科學探究是奇妙的過程.某同學在實驗室進行如下探究活動,請你參與并幫助完成下列內容:
該同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一包白色粉末.他將該粉末取少量放入試管中,滴入稀鹽酸,有氣泡產生.
(1)【提出問題】該氣體的成分是什么?
(2)【猜想與假設】該氣體可能是CO2
(3)【設計與實驗】
老師告訴他:該白色粉末是Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3中的兩種,于是該同學做了進一步探究.
(4)【提出問題】該白色粉末的成分是什么?
(5)【猜想與假設】猜想1:該白色粉末是Na2CO3、K2CO3;猜想2:該白色粉末是CaCO3、BaCO3
(6)【設計與實驗】實驗步驟及現(xiàn)象:
 實驗步驟    實驗現(xiàn)象    實驗結論
用一支玻璃棒蘸取少許澄清石灰水,放在產生氣體的試管口玻璃棒上有白色物質產生化學方程式:
 
該氣體是CO2,由此可判斷該白色粉末中含有碳酸鹽
①取白色粉末少許于試管中,再注入適量水,振蕩,粉末全部溶解.
②向①中滴入澄清石灰水,溶液中出現(xiàn)白色沉淀.
(7)【實驗結論】猜想
 
正確.請你思考判斷:該同學做的上述實驗中,是否有必要做第②步?
 
;為什么?
 
考點:實驗探究物質的組成成分以及含量,常見氣體的檢驗與除雜方法,鹽的化學性質
專題:科學探究
分析:根據(jù)Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3的溶解性考慮,CaCO3、BaCO3難溶于水,Na2CO3、K2CO3都易溶于水.
解答:解,由題意可知,取白色粉末少許于試管中,再注入適量水,振蕩,粉末全部溶解,由此可知,猜想1正確.該同學做的上述實驗中,沒有有必要做第②步原因是:CaCO3、BaCO3難溶于水,Na2CO3、K2CO3都易溶于水.
故答為:1,不需要,CaCO3、BaCO3難溶于水,Na2CO3、K2CO3都易溶于水.
點評:本題的難度不大,了解常見的碳酸鹽的溶解性即可分析解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

李洋同學在實驗室用木炭和氧化銅兩種黑色粉末在高溫下反應制取單質銅,反應的化學方程式為:C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑ 他聯(lián)想到單質碳的一些化學性質,認為在該實驗中還可能會有CO產生.

查閱資料:CO氣體能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍色.
實驗驗證:
(1)點燃A處酒精燈,數(shù)分鐘后發(fā)現(xiàn)試管中的黑色固體物質變紅,該紅色物質是
 
;
(2)裝置B的作用是
 

(3)C裝置中濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍色,說明有
 
氣體生成,證明李洋同學是判斷是正確的.
實驗反思:(4)李洋同學對CO產生的原因進行了分析:
①原因一:木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反應產生CO;
②原因二:反應C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑中的一種產物和反應物木炭又發(fā)生了新的化學反應,產生了CO;
③原因三:…如果是原因一反應的化學方程式是
 

如果是原因二,反應的化學方程式是
 

從環(huán)保角度考慮,你認為該裝置還需要做怎樣的改進
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

維生素C(化學式為C6H806)對人體皮膚和牙齦的健康有重要作用,缺乏維生素C會引起壞血。(jīng)研究表明,青少年每天都需要攝入60mg的維生素C,若其中的12mg由水果補充.請計算回答:
(1)一個維生素c分子中共有
 
 個原子
(2)維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量比是
 

(3)若食用的水果以蘋果計,已知每100g蘋果中含維生素C的質量為4mg,那么每天需吃蘋果的質量是
 
 g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想,其中含有70%的 N2、20%以上的O2、還有CO2和稀有氣說法不正確體等.下列說法不正確的是( 。
A、燃著的蠟燭在“人造空氣”中會熄滅
B、“人造空氣”比空氣中的氮氣含量低
C、可以利用反應4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5,測定“人造空氣”中O2的含量
D、“人造空氣”的組成與實際生活中空氣的組成有區(qū)別

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室里現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器.
(1)利用上述儀器和藥品可以組裝一套制取并收集
 
(填化學式)的裝置,收集該氣體的方法是
 

(2)若補充一種儀器和用品
 
(填用品名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣(如圖⑨),反應的化學方程式為
 

(3)請把裝置圖補充完整.
(4)實驗結束應先把導管移出水面,后熄滅酒精燈.如果先熄滅酒精燈容易出現(xiàn)
 
的現(xiàn)象.請用你所學的理化知識解釋產生現(xiàn)象的原因
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

能在溶液中大量共存,且溶液為無色透明的一組物質是(  )
A、FeCl3、CuSO4、NaCl
B、BaCl2、Na2SO4、NaOH
C、CaCl2、Na2CO3、AgNO3
D、K2SO4、NaNO3、KCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

有一瓶無色液體X,分成等量的三份,向其中分別加入少量的稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硝酸鋇溶液,產生的現(xiàn)象如下表.則該無色液體X是下列各項中的(  )
加入物質稀鹽酸氫氧化鈉溶液硝酸鋇溶液
現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象刺激性氣味的氣體出現(xiàn)白色沉淀
A、氯化鈣溶液
B、硫酸銨溶液
C、碳酸鈉溶液
D、氯化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是課堂中模擬煉鐵的實驗裝置.

(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)實驗過程中,先要進行的是
 
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)Ⅰ.加熱Ⅱ.通一氧化碳
(3)酒精燈上加金屬網(wǎng)罩的作用是
 

(4)A中反應的化學方程式是
 
;
A中觀察到的現(xiàn)象是
 

B中反應的化學方程式是
 
;
B中觀察到的現(xiàn)象是
 
;
(5)該裝置的不足之處是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中含有氧分子的是(  )
A、二氧化碳B、二氧化錳
C、河水D、過氧化氫

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