（4分）為了測定某稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，在10g稀硫酸中滴加過量的氯化鋇溶液，得到沉淀2.33g，求該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（河南卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列圖像分別與選項中的操作相對應，其中合理的是

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（內(nèi)蒙古赤峰卷）化學（解析版） 題型：探究題

育才中學的某研究小組在探究維生素C水溶液的酸堿性時，不慎誤把維C泡騰片（保健品。主要成分如圖所示）當做維生素C片放入了水中，結果發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，于是引起了該小組同學的探究性趣。

【提出問題】該氣體成分是什么？

【猜想與假設】小青說：該氣體可能含有CO2、O2、CO、H2、N2中的一種或幾種。小麗說：不可能含有N2，因為

小亮說：不可能含有H2 和CO，因為從藥品安全角度考慮，H2易燃易爆，CO 最后研究小組的同學共同認為：該氣體可能含有CO2 、O2中的一種或兩種。

編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

將氣體通入澄清的石灰水

澄清石灰水變渾濁

②

將帶火星的木條伸入到該氣體中

帶火星的木條沒有復燃

【進行實驗】

編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

將氣體通入澄清的石灰水

澄清石灰水變渾濁

②

將帶火星的木條伸入到該氣體中

帶火星的木條沒有復燃

【得出結論】（1）由實驗①可知，該氣體中肯定含有 ，寫出該反應的化學方程式 ；（2）由實驗② （填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是 。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（內(nèi)蒙古赤峰卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列轉化是通過化學變化才能實現(xiàn)的是

A．由混合物轉變?yōu)榧儍粑?B．由鐵礦石變?yōu)殍F

C．由固態(tài)物質(zhì)變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì) D．由塊狀物質(zhì)變?yōu)榉勰钗镔|(zhì)

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（河北卷）化學（解析版） 題型：?????

下列實驗方案不能達到目的是

A．用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2

B．用點燃的方法鑒別滌綸和羊毛絨

C．用點燃的方法除去CO2中的CO

D．用水鑒別NH4NO3和NaOH固體

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（貴州遵義卷）化學（解析版） 題型：填空題

（6分）某化學實驗小組用兩種方法驗證空氣中的氧氣含量．

方法一：如圖A所示進行．

（1）寫出圖A中二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式 ．

（2）小星同學對該實驗提出質(zhì)疑：木炭在燃燒過程中，氧氣濃度降低，參加反應的木炭與氧氣的質(zhì)量之比在 范圍內(nèi)，生成的CO對實驗結果會產(chǎn)生誤差．

方法二：如圖B所示進行．

（1）寫出圖B中紅磷燃燒的化學方程式 ．

（2）實驗測定數(shù)據(jù)如表：（集氣瓶的容積為100mL）．

組別

1

2

3

4

5

6

進入集氣瓶中水的體積/mL

30

21

19

22

15

20

分析實驗數(shù)據(jù)，第2，3，4，6組驗證出氧氣約占空氣體積的 ，第5組出現(xiàn)較大偏差的原因可能是 ．

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（貴州遵義卷）化學（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)這4種微粒結構示意圖，判斷下列說法中正確的是

A．它們都帶有電荷 B．它們表示同一種元素

C．它們核外電子排布相同 D．它們都具有相對穩(wěn)定結構

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科目：初中化學 來源：名師精品推薦（解析版） 題型：?????

下列物質(zhì)能在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體的是

A．木炭 B．紅磷 C．鐵絲 D．硫粉

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科目：初中化學 來源：名師精品推薦（解析版） 題型：選擇題

下列利用了乳化原理的是

A．用汽油除去衣服上的油污 B．用稀硫酸除鐵銹

C．用洗潔精除去餐具上的油污 D．用鹽酸除去水垢

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