將一定質(zhì)量銅和鋅的粉末加入到一定質(zhì)量的硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加少量的稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生。則下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 濾液中的溶質(zhì)一定含有硝酸鋅

B. 濾渣中一定含有銅

C. 濾渣中一定含有銀和銅

D. 濾液中的溶質(zhì)一定不含有硝酸銀

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市西城區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

閱讀下面科普短文。

談到氨氣(NH3),首先讓我們想到的是它的刺激性氣味,其實(shí)NH3在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用十分廣泛。

NH3與食品工業(yè)

黃曲霉毒素具有很強(qiáng)的致癌性,廣泛存在于霉變的花生、玉米等糧油及其制品中。在食品工業(yè)生產(chǎn)中,常利用氨氣熏蒸法降低食物中滋生的黃曲霉毒素。該方法是利用NH3與食物中的水反應(yīng)生成一水合氨,一水合氨再與黃曲霉毒素反應(yīng),從而有效的降低黃曲霉的毒性。

實(shí)驗(yàn)人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)尋找氨氣熏蒸法的最佳條件。將 50 g 花生破碎成粉末,包裹密封并注入NH3,置于恒溫箱進(jìn)行熏蒸。圖1是在相同熏蒸時(shí)間、NH3濃度和花生含水量的條件下,熏蒸溫度對(duì)降解某種黃曲霉毒素的影響。

NH3與無(wú)機(jī)化工

近年來(lái),CO2捕集與封存被認(rèn)為是減少 CO2 排放的有效途徑。 NH3溶于水后形成的氨水可作為吸收CO2的新型吸收劑。

下圖為工業(yè)吸收CO2的裝置示意圖。實(shí)驗(yàn)研究表明,CO2的脫除率受到反應(yīng)溫度、氨水流量、氨水濃度等多種因素影響。當(dāng)噴霧塔內(nèi)的反應(yīng)溫度低于40 ℃時(shí),CO2的脫除率隨著氨水流量和氨水濃度的增加而明顯升高,最高可達(dá)到85%,大大減少了CO2的排放,降低其對(duì)環(huán)境的影響。

至此,你對(duì)NH3是不是又有了新的認(rèn)識(shí)呢?希望在今后的化學(xué)學(xué)習(xí)中你還會(huì)對(duì)NH3有更全面的認(rèn)識(shí)!

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)列舉出NH3的物理性質(zhì)______(答1條即可)。

(2)氨氣熏蒸法中,NH3與食物中水的結(jié)合過(guò)程屬于______(填“化學(xué)變化”或“物理變化”)。

(3)依據(jù)圖1回答:

① 當(dāng)溫度為40 ℃和45 ℃時(shí),降解率分別為84.34%和84.35%,考慮到經(jīng)濟(jì)性原則,應(yīng)選取的最佳熏蒸溫度為_(kāi)_____。

②在25 ℃~45 ℃的范圍內(nèi),隨著熏蒸溫度的升高,黃曲霉毒素的降解率逐漸______(填“增大”或“減小”)。

(4)噴霧塔中利用氨水吸收CO2。氨水以霧狀噴灑的目的是______。

(5)下列關(guān)于氨水吸收CO2的說(shuō)法中,正確的是______(填序號(hào))。

A.從噴霧塔出氣口排放出的氣體中不含CO2

B.吸收過(guò)程中,噴霧塔內(nèi)的反應(yīng)溫度對(duì)CO2脫除率沒(méi)有影響

C.反應(yīng)溫度低于40 ℃時(shí),噴灑濃度較高的氨水,有助于提升CO2的脫除率

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市松江區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B. 參加反應(yīng)的有三種原子

C. 反應(yīng)有單質(zhì)生成 D. 參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1∶1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

完成下列計(jì)算。

(1)Ca(OH)2的相對(duì)分子質(zhì)量是__________。

(2)NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________。

(3)蒸干35gKCl溶液,得到7gKCl固體,求原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:填空題

自然界有一種雷雨發(fā)莊稼的現(xiàn)象,即在雷雨過(guò)后,植物會(huì)生長(zhǎng)得更好。下面一段短文就是敘述雷雨中發(fā)生的一系列化學(xué)變化過(guò)程:

①空氣中的N2在放電條件下與O2直接化合,生成無(wú)色且不溶于水的一氧化氮?dú)怏w;

②一氧化氮的密度比空氣略大,不穩(wěn)定,常溫下就易與空氣中的O2反應(yīng),生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w;

③二氧化氮?dú)怏w有毒,易與水反應(yīng)生成硝酸(HNO3)和一氧化氮;

④生成的硝酸隨雨水灑到大地上,同土壤中的礦物質(zhì)相互作用,生成可溶于水的硝酸鹽。

(1)上述短文中,描述二氧化氮化學(xué)性質(zhì)的是______(填序號(hào))。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取一氧化氮時(shí),下列收集方法不適宜的是______(填字母)。

A.向上排空氣法 B.向下排空氣法 C.排水法

(3)寫(xiě)出二氧化氮與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

在化學(xué)反應(yīng)2A+B2===2AB中,A 與B2反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將6 g A和8 g B2充分反應(yīng),則生成AB的質(zhì)量是( )

A. 9 g B. 11 g C. 14 g D. 12 g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2018屆九年級(jí)下冊(cè)單元測(cè)試《化學(xué)與生活》化學(xué)試卷 題型:填空題

清明假期間,小明與同學(xué)一起去野炊,他準(zhǔn)備了①米粉 ②牛肉 ③菜油 ④饅頭 ⑤食鹽 ⑥礦泉水等物品,請(qǐng)幫助回答:

(1)糖類(lèi)物質(zhì)主要存在于上述物品 中。(填序號(hào))

(2)從科學(xué)膳食、營(yíng)養(yǎng)平衡的角度出發(fā),你認(rèn)為小明同學(xué)還需帶含 類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素物質(zhì)。

(3)野炊結(jié)束后,為了防止火災(zāi),小明同學(xué)用冷水將所有火源全部澆滅,他利用的原理是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期單元測(cè)試卷《化學(xué)與生活》化學(xué)試卷 題型:綜合題

鐵是現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)的基礎(chǔ),人類(lèi)進(jìn)步所必不可少的金屬材料。

(1)看圖回答,鐵元素的原子序數(shù)為_(kāi)________ , 相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_______。亞鐵離子(Fe2+)的核外電子數(shù)為_(kāi)_______ , 質(zhì)子數(shù)為_(kāi)_____________。

(2)健康人體內(nèi),總量4~5g的鐵元素主要以化合物形式存在,缺鐵會(huì)患上_____(填字母)。

A.骨質(zhì)疏松

B.甲狀腺疾病

C.貧血癥

D.侏儒癥

(3)【實(shí)驗(yàn)一】興趣小組通過(guò)上圖實(shí)驗(yàn)研究鐵的冶煉

該裝置的設(shè)計(jì)有一明顯不當(dāng)之處,你的改進(jìn)方案是___。

(4)試寫(xiě)出一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式___;

(5)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,觀察到B處澄清石灰水變___; A處紅棕色固體變?yōu)楹谏,小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)有少量氣泡。寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式___ , 說(shuō)明黑色固體物質(zhì)___(填字母)。

A不含鐵 B一定全部是鐵 C含有鐵

(6)【資料1】已知鐵的氧化物均能逐步失去其中的氧,最終被還原為鐵。

【資料2】實(shí)驗(yàn)研究表明:該實(shí)驗(yàn)得到是四氧化三鐵與鐵粉的混合物

【實(shí)驗(yàn)二】研究后興趣小組用下圖實(shí)驗(yàn)研究實(shí)驗(yàn)一所得黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

【資料3】氫氧化鈉溶液和石灰水類(lèi)似都可以與二氧化碳反應(yīng),但吸收能力比石灰水強(qiáng),從安全與規(guī)范的角度考慮,裝置C后面應(yīng)連接________(選填裝置序號(hào))

(7)鐵與四氧化三鐵的混合物10 g充分反應(yīng)后,玻璃管中剩余固體(單質(zhì)鐵)的質(zhì)量為7.6g。請(qǐng)計(jì)算10 g黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___________。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí):溶液的形成 題型:單選題

下列關(guān)于水和溶液的說(shuō)法不正確的是( )

A. 自然界中的水過(guò)濾后即變成純水

B. 硬水和軟水可用肥皂水來(lái)鑒別

C. 溶液由溶質(zhì)和溶劑組成,所以溶液一定是混合物

D. 洗潔精洗滌油污時(shí)發(fā)生了乳化作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案