(2012?沈陽(yáng))某學(xué)習(xí)小組在探究酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)分別向兩支裝有碳酸鈉和碳酸鈣粉末的試管中注入一定量的稀鹽酸,兩支試管內(nèi)均觀察到的現(xiàn)象是
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
,固體粉末未全部消失,最終形成無(wú)色溶液.寫(xiě)出B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將A、B兩支試管中的廢液倒入同一只潔凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的廢液變渾濁.寫(xiě)出產(chǎn)生渾濁的現(xiàn)象的化學(xué)方程式:
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl

小組同學(xué)將燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行了過(guò)濾,對(duì)濾體中的溶質(zhì)成分展開(kāi)了探究,請(qǐng)你一起參與.
【提出猜想】猜想1:濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉.
          猜想2:濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉和碳酸鈉.
          猜想3:濾液中的溶質(zhì)
氯化鈉和氯化鈣
氯化鈉和氯化鈣

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你選擇一種猜想進(jìn)行驗(yàn)證.
實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 預(yù)計(jì)結(jié)論
取少量的濾液于試管中,
加入少量的稀鹽酸
加入少量的稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡
產(chǎn)生氣泡
猜想
2
2
正確
分析:(1)從兩種物質(zhì)中均含有碳酸根的特點(diǎn)可知:兩物質(zhì)與稀鹽酸結(jié)合都會(huì)生成二氧化碳的性質(zhì)分析解答;
(2)從兩物質(zhì)反應(yīng)后的產(chǎn)物之間的反應(yīng)分析解答;
【提出猜想】從(1)(2)中反應(yīng)的產(chǎn)物之間反應(yīng)情況分析,恰好反應(yīng)和某種物質(zhì)有剩余的角度猜想即可;
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】依據(jù)猜想的情況對(duì)猜想的物質(zhì)進(jìn)行鑒定即可;
解答:解:(1)因?yàn)樘妓徕c與碳酸鈣均能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以現(xiàn)象應(yīng)該是有氣泡產(chǎn)生,且B中的反應(yīng)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(2)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化鈉和水,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化鈣水與二氧化碳,兩者的反應(yīng)產(chǎn)物結(jié)合不會(huì)生成沉淀,所以考慮反應(yīng)中碳酸鈉有剩余,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣的白色沉淀,其反應(yīng)的方程式為:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl,因此過(guò)濾后溶液中一定含有氯化鈉;
【提出猜想】從(1)(2)中反應(yīng)的產(chǎn)物之間反應(yīng)情況分析,恰好反應(yīng)時(shí)濾液中只有氯化鈉,碳酸鈉有剩余時(shí)濾液中會(huì)有氯化鈣和碳酸鈉,氯化鈣有剩余時(shí)濾液中會(huì)含有氯化鈉和氯化鈣;
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】依據(jù)猜想的情況對(duì)猜想的物質(zhì)進(jìn)行鑒定即可;例如驗(yàn)證猜想2的設(shè)計(jì)可以是:加入鹽酸能生成氣體則溶液中一定含有碳酸鈉;
故答案為:(1)有氣泡產(chǎn)生;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
【提出猜想】氯化鈉和氯化鈣;
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】依據(jù)猜想的情況對(duì)猜想的物質(zhì)進(jìn)行鑒定即可;
實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 預(yù)計(jì)結(jié)論

加入少量的稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡 2
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),完成此類(lèi)題目,要根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)加以分析鑒別,所以要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)主要物質(zhì)性質(zhì)的記憶,以便能夠靈活應(yīng)用.
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選項(xiàng) 甲中的固體 乙中的試劑
A KN03 BaCl2
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