一定質(zhì)量的鎂和碳酸鎂混合物,經(jīng)高溫煅燒,直到質(zhì)量不再變化為止.發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,求原混合物中鎂粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
這里包括兩個(gè)反應(yīng): ;對(duì)于鎂粉來說,生成物質(zhì)量增加了,增加部分是反應(yīng)物氧氣質(zhì)量.對(duì)于碳酸鎂來說,生成物質(zhì)量減少了,減少部分是 質(zhì)量,且增加量等于減少量,這樣不難計(jì)算.設(shè)在混合物中鎂的質(zhì)量為 a,碳酸鎂的質(zhì)量為b.由于固體質(zhì)量不變,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可得鎂消耗的氧氣與碳酸鎂生成的二氧化碳的質(zhì)量相等,即 32a/48=44b/84,所以b=14a/11,則鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a/(a+14a/11)×100%=44%. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:058
一定質(zhì)量的鎂和碳酸鎂混合物,經(jīng)高溫煅燒,直到質(zhì)量不再變化為止.發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,求原混合物中鎂粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一定質(zhì)量的鎂和碳酸鎂混合物,經(jīng)高溫煅燒,直到質(zhì)量不再變化為止。發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,求原混合物中鎂粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)二氧化碳制取的研究同步練習(xí) 題型:計(jì)算題
一定質(zhì)量的鎂和碳酸鎂混合物,經(jīng)高溫煅燒,直到質(zhì)量不再變化為止。發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,求原混合物中鎂粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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一定質(zhì)量的鎂和碳酸鎂混合物,經(jīng)高溫煅燒,直到質(zhì)量不再變化為止。發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,求原混合物中鎂粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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