5．決定元素種類的粒子是（　　）
A．最外層電子數(shù)B．中子數(shù)C．質(zhì)子數(shù)D．電子數(shù)

分析 元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱．

解答 解：因?yàn)樵厥蔷哂邢嗤穗姾蓴?shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，所以決定元素種類的粒子是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查元素概念的含義，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”．
（1）從分類角度：空氣屬于混合物（填“混合物”或“純凈物”）．
（2）從微觀角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子．
①用“”可表示的微粒是氮?dú)猓ㄌ蠲Q）．
②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比．若空氣中其它成分忽略不計(jì)，如圖可表示空氣微觀模型的是C（填標(biāo)號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．學(xué)習(xí)化學(xué)使我們從五彩繽紛的宏觀世界步入了充滿神奇色彩的微觀世界，在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
（1）用化學(xué)符號(hào)填空：
①2各鐵原子2Fe；②2個(gè)鈉離子2Na+；③2個(gè)氧分子2O2．④五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5．
（2）我們身邊各種各樣的物質(zhì)，如銅、二氧化碳、氯化鈉等，他們都是由不同微粒構(gòu)成的，請(qǐng)選擇上述物質(zhì)填空（每空只填一種物質(zhì)的化學(xué)式）分子構(gòu)成的物質(zhì)CO2；原子構(gòu)成的物質(zhì)Cu．
（3）食醋中含有醋酸（CH3COOH）．醋酸由三種元素組成，其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1：8．
（4）請(qǐng)從微觀角度回答下列問題：從Na、Mg原子結(jié)構(gòu)示意圖推知，金屬Na、Mg化學(xué)性質(zhì)不同的原因是最外層電子數(shù)不同；水和過氧化氫性質(zhì)不同的原因是分子結(jié)構(gòu)不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．對(duì)乙酰氨基苯酚（C8H9NO2）是速效感冒膠囊的有效成分之一．下列敘述正確的是（　　）
A．對(duì)乙酰氨基苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量是141
B．對(duì)乙酰氨基苯酚中含有2個(gè)氧原子
C．對(duì)乙酰氨基苯酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D．對(duì)乙酰氨基苯酚中，碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比是8：9：1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．豆?jié){B．空氣C．海水D．干冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．今有A、B、C、D、E五種裝置如圖所示．

按下列要求回答問題（所選裝置用其代號(hào)字母表示）
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀的加熱分解來制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置選用A，該裝置制取氧 氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳時(shí)，收集裝置選用E，該制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）一氧化碳有哪些物理性質(zhì)很難溶于水（任意寫一種）收集一氧化碳用哪個(gè)裝置C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：

（1）指出編號(hào)儀器的名稱：①酒精燈，②長(zhǎng)頸漏斗．工業(yè)制氧氣是物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）以上A裝置有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正導(dǎo)氣管應(yīng)露出橡皮塞少許即可．利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)．
（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的A裝置，反應(yīng)原理用文字表達(dá)式表示為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是在試管口塞一團(tuán)棉花．
（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，收集氨氣最好用圖D裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．某同學(xué)用量筒仰視量取20mL水，倒出部分后仰量讀數(shù)為14mL，則倒出水的實(shí)際體積為（　　）
A．=6mLB．＞6mLC．＜6mLD．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．2015年6月起，北京實(shí)施“史上最嚴(yán)”控?zé)熈睿铝袌D中表示“禁止吸煙”的是（　�。�
A．B．C．D．

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