（2009?張灣區(qū)模擬）下列事實(shí)與化學(xué)無關(guān)的是（ ）
【答案】分析：A、根據(jù)化學(xué)的用途和開發(fā)利用新能源的好處判斷．
B、根據(jù)化學(xué)的用途和研究?jī)?nèi)容判斷．
C、根據(jù)化學(xué)的用途和研究?jī)?nèi)容判斷．
D、根據(jù)化學(xué)的用途和研究?jī)?nèi)容判斷．
解答：解：A、利用化學(xué)可以開發(fā)新能源和新材料，以改善人類的生存條件，所以正確．
B、研究一切動(dòng)植物的生命活動(dòng)規(guī)律是生物科學(xué)研究的內(nèi)容，所以錯(cuò)誤．
C、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律的科學(xué)，不僅研究自然界中存在的物質(zhì)，還研究和創(chuàng)造自然界中不存在的物質(zhì)，合成新型高分子化合物，是化學(xué)研究?jī)?nèi)容之一，所以正確．
D、利用化學(xué)可合成藥物，抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康，所以正確．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：了解化學(xué)的用途，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，符合新課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)的要求．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2009年湖北省十堰市張灣區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?張灣區(qū)模擬）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）寫出指定儀器的名稱：①______；②______；
（2）若在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用上述裝置中的______和______（填字母）進(jìn)行組裝，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；
（3）證明二氧化碳收集滿的方法是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年湖北省十堰市張灣區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?張灣區(qū)模擬）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)的步驟和方法，注意操作規(guī)范．填寫下列錯(cuò)誤操作可能引起的意外事故或造成的不良影響：
（1）用手拿砝碼：______；
（2）用排水法收集氧氣時(shí)，一有氣泡冒出就開始收集：______；
（3）鐵絲與氧氣反應(yīng)的集氣瓶中沒有放一些水或鋪細(xì)沙：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年湖北省十堰市張灣區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?張灣區(qū)模擬）鋁是當(dāng)前應(yīng)用最廣泛的金屬材料之一，鋁的化合物在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中也有著重要的用途．
（1）丹江口市有一座鋁冶煉廠，它是以氧化鋁為原料，在熔融狀態(tài)下電解生成鋁和一種常見的氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，電解熔融氧化鋁的過程是由能轉(zhuǎn)化為能．
（2）家里的鋁制炊具不宜用鋼刷來擦洗，其原因是．
（3）在日常生活中，家里防盜網(wǎng)上常刷一層“銀粉漆”，其實(shí)銀粉就是金屬鋁粉；盛裝飲料的易拉罐和家用高壓鍋是用鋁合金制造的；鋁合金還用于飛機(jī)制造上．作為材料，鋁及其合金與鋼鐵相比，其主要的優(yōu)點(diǎn)有（答兩條）、．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年湖北省十堰市張灣區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?張灣區(qū)模擬）用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：2個(gè)氫原子，1個(gè)二氧化碳分子．

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