【題目】(6分)(1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空

2個(gè)鉀原子

氧化鋁 ;

3個(gè)碳酸根離子 ;

氮的某種氧化物中氮元素的化合價(jià)為+1價(jià),該氧化物是 。

(2)寫出符號(hào)“2CH4”中數(shù)字的含義:

“2”表示 ;“4”表示 。

【答案】(1)2K Al2O3 3CO32- N2O

(2)2個(gè)甲烷分子 一個(gè)甲烷分子中含有4個(gè)氫原子

【解析】

試題分析:要學(xué)會(huì)正確的使用化學(xué)用語,正確的區(qū)別表示原子和分子的不同,會(huì)正確的表示幾個(gè)分子或者幾個(gè)原子,正確的理解一個(gè)化學(xué)式內(nèi)各個(gè)數(shù)字的意義。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類的生活、生產(chǎn)離不開水.

(1)自然界的水都不是純水、自來水廠利用沉淀、 、吸附和消毒等方法凈化水.

(2)取某小區(qū)等量的自來水和直飲水,分別加入等量肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)直飲水中有大量泡沫,沒有浮渣,自來水中泡沫少且有浮渣,說明直飲水的硬度較 (填“大”或“小”).

(3)日常生活中使用硬水會(huì)帶來許多麻煩,家庭生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是

(4)某同學(xué)探究水的組成,按圖C所示做電解水的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)開始后發(fā)現(xiàn)同極都有氣泡冒出,為檢驗(yàn)b中氣體,打開活塞.用燃著的木條靠近管口,可觀察到現(xiàn)象 .電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,實(shí)驗(yàn)證明水是由 組成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。

(1)現(xiàn)有H、O、Al三種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):

①人體中含量最多的物質(zhì)_______________;②支持燃燒的氣體_________________;

③地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物__________________。

(2)元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下面是元素周期表中1~18號(hào)元素原子核外電子排布,我們對(duì)它進(jìn)行研究:

第17號(hào)元素的名稱為____________,在化學(xué)反應(yīng)中易______電子(填“得到”或“失去”),形成___________(填離子符號(hào))。

第12號(hào)元素的原子形成離子的符號(hào)為____________________________。

第8號(hào)元素和第16號(hào)元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是______________________。

下圖為鎵元素(Ga)的一種原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,正確的說法有_______(填字母序號(hào))

a 鎵元素與鋁元素的化學(xué)性質(zhì)相似

b 其質(zhì)子數(shù)為22

c 其位于元素周期表的第四周期

d 其氯化物的化學(xué)式為GaCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是我們熟悉的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置。請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用 (填標(biāo)號(hào))做氣體發(fā)生裝置,需要改進(jìn)的是 ;若用裝置⑥凈化氣體,則氣體應(yīng)從__ __(填“a”或“b”)端通入(濃硫酸具有吸水性)。

(2)實(shí)驗(yàn)室制備CO2氣體的化學(xué)方程式為 。

(3)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體.為了收集較純凈的NO氣體,利用圖儀器Ⅰ、Ⅱ,用膠管將___________(填導(dǎo)管口字母)相連組成收集裝置.收集時(shí),應(yīng)先在Ⅰ中________ _。

(4)Ⅰ裝置內(nèi)裝滿水時(shí),還可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,此時(shí)還需要 (填儀器名稱),該氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)進(jìn)入Ⅰ中。如果裝置Ⅰ內(nèi)水未裝滿留有空氣, (填“影響”或“不影響”)測量結(jié)果。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】要除去二氧化碳中混有的一氧化碳,可把混合氣體通過

A在足量的氧氣中燃燒 B熾熱的炭層

C澄清石灰水 D灼熱的氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】世界上每年有上萬家庭發(fā)生火災(zāi),造成了極大損失,如果掌握一些家庭安全知識(shí)和緊急滅火措施,就能避免火災(zāi)。下列說法你認(rèn)為正確的是

A電器著火用水撲滅 B用明火檢查液化氣罐是否漏氣

C.油鍋著火用鍋蓋蓋滅 D室內(nèi)起火時(shí)打開門窗通風(fēng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是“速力菲”補(bǔ)血?jiǎng)┑恼f明書如下圖所示,其有效成分為琥珀酸亞鐵。

(1)1個(gè)琥珀酸亞鐵分子中一共有 個(gè)原子。

(2)琥珀酸亞鐵中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為

(3)琥珀酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為 。

(4)醫(yī)生建議某患者每天服用2片“速力菲” 補(bǔ)血?jiǎng),?qǐng)計(jì)算該患者每天從中攝入的鐵元素質(zhì)量。 (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)(此問寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.利用洗衣液的乳化作用可以去除衣物上的油污

B.可以用銅、紅磷、木炭除去空氣中氧氣來測定空氣中氧氣的含量

C.鋁粉能在空氣中劇烈燃燒,生成黑色的氧化鋁

D.粉塵爆炸屬于緩慢氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的

A.用銅制電 B.氧氣供給呼吸

C.用木炭除去冰箱內(nèi)的異味 D.用干冰進(jìn)行人工降雨

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