如圖為實(shí)驗(yàn)中常用的儀器,回答下列問(wèn)題.

(1)用于給物質(zhì)加熱的儀器是
 

(2)做為少量物質(zhì)反應(yīng)的發(fā)生裝置的是
 

(3)玻璃儀器洗刷干凈的標(biāo)準(zhǔn)是
 

(4)用量筒量取液體是仰視讀數(shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果
 
(填“偏大”還是“偏小”)
考點(diǎn):常用儀器的名稱(chēng)和選用,測(cè)量容器-量筒,玻璃儀器的洗滌
專(zhuān)題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:根據(jù)常用儀器的名稱(chēng)、用途以及使用時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)室中,酒精燈用于給物質(zhì)加熱,故答案為:酒精燈;
(2)試管可做為少量物質(zhì)反應(yīng)的發(fā)生裝置,故答案為:試管;
(3)玻璃儀器清洗后,當(dāng)洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下時(shí),表示儀器已洗干凈.
故答案為:洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下.
(4)在用量筒讀數(shù)時(shí)視線與凹液面最低處保持水平,若仰視讀數(shù),看到的讀數(shù)偏小,量取到的實(shí)際液體正好偏大.故答案為:偏大.
點(diǎn)評(píng):此題重點(diǎn)考查在實(shí)驗(yàn)中的一些基本操作,掌握常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)、用途、使用注意事項(xiàng)及常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)等,提高自己的實(shí)驗(yàn)技能.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中處處有化學(xué).
(1)市場(chǎng)上銷(xiāo)售的食鹽種類(lèi)有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等,這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指
 
(填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”).
所謂“加碘鹽”是指在一定量的食鹽中加入一定量的碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3),則碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為
 

(2)大量燃煤(含雜質(zhì)硫、氮等)造成的主要環(huán)境問(wèn)題有
 
(答出一點(diǎn)即可).
(3)氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊(duì)員的能源提供劑,它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣.則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我市是全國(guó)十大宜居城市之一,人們對(duì)空氣污染關(guān)注的程度不斷加強(qiáng),下列氣體會(huì)造成空氣污染的是( 。
A、二氧化碳B、氮?dú)?/td>
C、氧氣D、一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安”是中央新疆工作座談會(huì)的主要精神,民生、環(huán)境與能源也能為新疆政府工作關(guān)注重點(diǎn).
(1)煤、石油
 
屬于化石燃料,是新疆的傳統(tǒng)能源.要節(jié)約和有效利用現(xiàn)有的能源,新疆還應(yīng)開(kāi)發(fā)新能源,如:
 
、核能、地?zé)崮艿龋?br />(2)今年4月,美國(guó)墨西哥灣石油泄漏,大量的原油浮于水面,造   成近海海域生態(tài)嚴(yán)重破壞.在常溫下,石油是一種難降解
 
(填“難”或“易”)溶于水的混合物.
(3)科學(xué)家預(yù)言,氫能源將成為21世紀(jì)的主要綠色能源,而水是自然界中廣泛存在的物質(zhì),請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室獲取氫氣的化學(xué)方程式
 

(4)如果廚房里發(fā)生燃?xì)庑孤欠窨梢蚤_(kāi)燈
 
(填“是”或“否”)檢查.
(5)燃?xì)馊紵怀浞謺r(shí)火焰就會(huì)顯黃色或有黑煙,這時(shí)可調(diào)大氣灶
 
(填“空氣”或“燃?xì)狻保┻M(jìn)入量或調(diào)小氣灶
 
 (填“空氣”或“燃?xì)狻保┻M(jìn)入量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用如圖裝置可進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn).甲的玻璃管中盛放黑色粉末(CuO或C),乙的洗氣瓶中盛放無(wú)色溶液(澄清石灰水或NaOH溶液).

(1)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):a
 
,
(2)根據(jù)要求填表:
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)一
探究CO與CuO的反應(yīng).
反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
澄清石灰水的作用
 

反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
實(shí)驗(yàn)二
探究CO2與C的反應(yīng).(b換成酒精噴燈)
 NaOH溶液的作用:
 
(3)上述兩實(shí)驗(yàn)中,在導(dǎo)管c的尖嘴處都用火柴點(diǎn)燃,其目的是否完全相同?簡(jiǎn)述理由.
 
(答“完全相同”或“不完全相同”),理由
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法中正確的是( 。
A、不用催化劑,反應(yīng)就不能進(jìn)行
B、催化劑可增加生成物的質(zhì)量
C、二氧化錳是催化劑
D、催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)氧化氫的水溶液俗稱(chēng)雙氧水,在放置過(guò)程中會(huì)緩慢分解.某100g30%的雙氧水放置一段時(shí)間后,經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?5%,則分解掉的過(guò)氧化氫的質(zhì)量是( 。
A、5.00g
B、5.30g
C、5.67g
D、6.56g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一根用砂紙打磨過(guò)的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,可觀察到:鋁絲表面覆蓋一層
 
色的物質(zhì),溶液逐漸由
 
色變成無(wú)色.寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境,提倡垃圾分類(lèi)回收.下列生活垃圾可與鋁制易拉罐歸為同一類(lèi)以回收的是( 。
A、廢舊電池
B、空玻璃酒瓶
C、廢棄鐵鍋
D、一次性塑料飯盒

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