【題目】大多數(shù)金屬材料在空氣中都會(huì)生銹。銅銹的主要成分是銅綠[Cu2(OH)2CO3]。某同學(xué)利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，研究銅在空氣中生銹的條件。一個(gè)月后該同學(xué)發(fā)現(xiàn)B裝置中的銅絲生銹了，而A、C裝置中的銅絲無(wú)明顯變化。

試回答下列問(wèn)題：

(1)該同學(xué)得出結(jié)論：“銅生銹的原因是銅與空氣中的氧氣和水相互作用。”該同學(xué)得出的結(jié)論正確嗎？_______，你認(rèn)為影響銅生銹的因素還可能有_______。

(2)為了驗(yàn)證你的判斷，現(xiàn)給你提供實(shí)驗(yàn)2所示的裝置，從左到右每個(gè)儀器所盛放的試劑依次為_______、_______和_______。

【答案】 不正確 CO2 NaOH溶液 蒸餾水 堿石灰

【解析】（1）根據(jù)銅銹的化學(xué)式[Cu2（OH）2CO3]，可以看出其中含有銅、氫、碳、氧四種元素，不會(huì)是只與氧氣和水作用的結(jié)果，還應(yīng)與含有碳元素的物質(zhì)接觸，而空氣中的含碳物質(zhì)主要是二氧化碳，所以銅生銹是銅與氧氣、水、二氧化碳共同作用的結(jié)果，故本題答案為：不正確，空氣中的CO2氣體；（2）實(shí)驗(yàn)二是想驗(yàn)證銅生銹是否需要二氧化碳，所以可以通過(guò)除去空氣中的二氧化碳，僅讓銅與水和氧氣接觸，觀看銅是否生銹來(lái)加以驗(yàn)證，要想除去空氣中二氧化碳，可以通過(guò)氫氧化鈉溶液，所以廣口瓶盛放的是氫氧化鈉溶液，為防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入試管，可以在右邊的干燥管內(nèi)放入堿石灰，故本題答案為：氫氧化鈉溶液，蒸餾水，堿石灰。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】大慶市某中學(xué)化學(xué)興趣小組利用以下裝置制備氫氣，并驗(yàn)證氫氣的性質(zhì)，按要求回答以下問(wèn)題：

(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸，需配制245g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的稀硫酸，配制步驟如下：

①計(jì)算：所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸______g；②量��；③稀釋量取和稀釋濃硫酸所用的玻璃儀器有______________。簡(jiǎn)要描述濃硫酸的稀釋方法___________。

(2)該興趣小組制備氫氣的原理為___________(化學(xué)方程式)。

(3)裝置B的作用__________________。

(4)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象描述不正確的是（____）

A．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)先通入氫氣，然后再點(diǎn)燃C處酒精燈

B．點(diǎn)燃C處酒精燈后，D處硫酸銅固體由白色逐漸變?yōu)樗{(lán)色

C．E處酒精燈的作用是點(diǎn)燃未反應(yīng)的氫氣

D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先停止通入氫氣，然后熄滅C處酒精燈

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)部分氧化銅未被還原，已知反應(yīng)前氧化銅質(zhì)量為a克，反應(yīng)結(jié)束后混合固體質(zhì)量為b克，則被氫氣還原的氧化銅的質(zhì)量為___________g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①________，②________。

(2)用AE組合制取氧氣，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________；在氣體收集完畢后，接下來(lái)的操作是__________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用稀鹽酸而不是濃鹽酸，是因?yàn)闈恹}酸具有______。常用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

(4)乙炔是一種微溶于水的氣體，密度與空氣接近，實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔。制取乙炔的發(fā)生裝置選_____，收集裝置選_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)與空氣混合，接觸到明火，有發(fā)生爆炸危險(xiǎn)的是（ ）

①氫氣②汽油蒸氣 ③面粉塵 ④棉塵 ⑤天然氣

A．①②③④⑤ B．①②③ c．①②③⑤ D．①②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開(kāi)化學(xué)。

(1)在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)。

①下列食物中，能提供大量維生素的是________________(填字母)。

②加鐵醬油中的“鐵”是指______(填“元素”或“原子”), 身體缺鐵會(huì)引起貧血。

③廚房中能用來(lái)除水垢的物質(zhì)是____________。

④為防止菜刀生銹，可采用的一種措施是__________。

(2)汽車(chē)、高鐵、飛機(jī)等已成為人們出行的常用交通工具。

①汽油是汽車(chē)常用的一種燃料。將石油加熱，利用各成分的沸點(diǎn)不同將它們分離可得到汽油，該過(guò)程屬于______變化。汽車(chē)的鉛蓄電池工作時(shí)，發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：Pb+bO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中屬于氧化物的有__________。

②高鐵車(chē)頭的玻璃是用無(wú)機(jī)玻璃、樹(shù)脂、塑料等粘合而成，能耐受強(qiáng)大的撞擊力，這種玻璃屬于___________(填字母)。

A．復(fù)合材料 B．合成材料 C．金屬材料·

③制造飛機(jī)使用了硬鋁(鋁銅鎂硅合金)，其中鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖為，鎂原子的最外層電子數(shù)是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究煉鐵的主要反應(yīng)原理，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用一氧化碳還原氧化鐵做實(shí)驗(yàn)。裝置如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后可觀察到如下現(xiàn)象：玻璃管中的粉末由_______色逐漸變?yōu)?/span>_______色，這說(shuō)明了氧化鐵在反應(yīng)中失去了_______而被還原，這種粉末就是被還原出來(lái)的_______；澄清石灰水中出現(xiàn)_______，這說(shuō)明一氧化碳奪取了氧化鐵中的_______而被氧化，產(chǎn)生了_______氣體。

(2)若一氧化碳是足量的，要制得56 g鐵，至少需要氧化鐵_______g，同時(shí)能產(chǎn)生二氧化碳_______g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，試回答：

(1)t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是________；。

(2)M點(diǎn)的含義是___________；

(3)t1℃時(shí)將40gA物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢�，形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________。

(4)將t3℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示：

(1)兩個(gè)氦原子 _____

(2)3個(gè)氯分子 _____

(3)硝酸根離子 _____

(4)+2價(jià)的鎂元素 _____

(5)硫酸鋁 _____

(6)氯化亞鐵 _____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式能正確表示所述內(nèi)容的是

A．鐵片入到稀硫酸：2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3 + 3H2↑

B．氫氧化鈉變質(zhì)：2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O

C．實(shí)驗(yàn)室制備CO2：CaCO3 高溫 CaO+CO2↑

D．鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe + 3O2 點(diǎn)燃 2Fe2O3

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