元素觀是化學的重要觀念之一，下列有關(guān)元素的說法中正確的是

A. 同種元素的原子，核外電子數(shù)一定相等

B. 元素周期表中，元素的原子序數(shù)與該元素原子的核電荷數(shù)在數(shù)值上不同

C. 元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類粒子的總稱

D. 元素的化學性質(zhì)與原子的質(zhì)子數(shù)密切相關(guān)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：吉林省長春市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：廣東省2017屆九年級下學期二�；瘜W試卷 題型：單選題

a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。取等質(zhì)量℃的 a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液，分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至℃。下列說法不正確的是

A. 原飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) a>b="c"

B. 恢復(fù)至 t2℃時，析出溶質(zhì)的質(zhì)量 a>b=c

C. 恢復(fù)至t2℃時，三種溶液一定都是飽和溶液

D. 若繼續(xù)降溫至 t1℃，三種溶液一定都是飽和溶液

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科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：科學探究題

竹炭是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進行吸附。某課外活動小組對竹炭進行探究：

（提出問題）竹炭中是否含有碳元素

（猜想假設(shè)）竹炭中含有碳元素

（查閱資料）①堿石灰能夠吸收水蒸汽和CO2氣體；

②CO氣體有毒，新鮮的血液遇到CO由鮮紅色變?yōu)榘导t色；

③氫氧化鈉溶液也能吸收CO2氣體；

（設(shè)計實驗）所用裝置如下：

（1）為了驗證竹炭燃燒是否產(chǎn)生CO2，在C處應(yīng)該選擇的裝置是_________（填“甲”或“乙”），其中的液體應(yīng)該是_________（填物質(zhì)名稱）；

（2）若C裝置中出現(xiàn)明顯現(xiàn)象，且E裝置中新鮮雞血變?yōu)榘导t色，則竹炭燃燒的化學表達式為：_________________；

（結(jié)論）竹炭中含有碳元素。

（反思拓展）

①小明同學認為：為了使實驗更準確，應(yīng)在 A、B裝置間，再增加一個C裝置，其目的是_________；而裝置尾部連接的氣球的最主要作用是_________（填序號）；

A．緩解氣壓 B．防止未反應(yīng)的有毒氣體逸出

C．收集氣體 D．測定通入空氣的體積

②竹炭吸附空氣中的有害氣體，是_________變化（填“物理”或“化學”）。

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科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

實驗室中用雙氧水制取氧氣，下列圖形表示各物質(zhì)之間的關(guān)系，不正確的是

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于微粒的說法正確的是（ ）

A. 物質(zhì)都是由分子、原子和中子構(gòu)成的 B. 分子是化學變化中的最小微粒

C. 原子和離子不能相互轉(zhuǎn)化 D. 某些情況下，原子也能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)

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科目：初中化學 來源：陜西省西安市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：計算題

在實驗室里加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全分解24.5g氯酸鉀可得到氧氣的質(zhì)量為多少? ____________

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科目：初中化學 來源：陜西省西安市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列標志的含義描述錯誤的是

A. 節(jié)能標志 B. 節(jié)水標志

C. 當心火災(zāi) D. 禁止放易燃物

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科目：初中化學 來源：福建省莆田市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

鉬為人體必需的微量元素。鉬元素的信息如右圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. 鉬的元素符號為MO B. 鉬原子中的中子數(shù)為42

C. 鉬屬于金屬元素 D. 鉬的相對原子質(zhì)量是95. 96 g

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