構(gòu)成物質(zhì)的微粒有：①分子  ②原子  ③離子，請(qǐng)選用序號(hào)填空：
（1）銅絲是由______構(gòu)成的； 
（2）氧氣是由______構(gòu)成的； 
（3）氯化鈉固體是由______構(gòu)成的．
（1）銅絲屬于金屬，由原子直接構(gòu)成，故選 ②； 
（2）氧氣是由氧分子構(gòu)成的，故選：①； 
（3）氯化鈉屬于鹽，是由離子構(gòu)成的，故選：③．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

7、將分子、原子、離子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等分別填入下列有關(guān)空格中：
（1）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有
分子
、
原子
、
離子
．有的物質(zhì)是由
原子
構(gòu)成的，如硅、鐵等；有的物質(zhì)是由
分子
構(gòu)成的，如水、氧氣等；有的物質(zhì)是由
離子
構(gòu)成的，如食鹽、氧化鎂等．
（2）金屬鈉在氯氣中燃燒時(shí)，每個(gè)鈉
原子
失去一個(gè)
電子
形成帶正電荷的鈉
離子
，每個(gè)氯
原子
得到一個(gè)
電子
形成帶負(fù)電荷的氯
離子
，帶有相反電荷的兩種
離子
相互作用構(gòu)成了氯化鈉．
（3）實(shí)驗(yàn)證明，一種氫原子的
原子核
內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子，沒有
中子
，其相對(duì)
原子
質(zhì)量為1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核這些微粒中：
（1）能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有
分子、原子
分子、原子
；
（2）能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒有
分子、原子
分子、原子
；
（3）顯示電中性的微粒有
分子、原子、中子
分子、原子、中子
；
（4）帶正電的微粒有
質(zhì)子、原子核
質(zhì)子、原子核
；
（5）帶負(fù)電的微粒有
電子
電子
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2000?山西）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有
分子、原子、離子
分子、原子、離子
．例如：石墨是由
碳原子
碳原子
構(gòu)成的；氯化氫是由
氯化氫分子
氯化氫分子
構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核這些微粒中：
（1）能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有：
分子、原子
分子、原子
．
（2）顯示電中性的微粒有：
分子、原子、中子
分子、原子、中子
．
（3）帶正電的微粒有：
質(zhì)子、原子核
質(zhì)子、原子核
．
（4）質(zhì)量最小的粒子是：
電子
電子
．
（5）化學(xué)變化中的最小粒子：
原子
原子
．
（6）質(zhì)量與氫原子質(zhì)量近似相等的微粒是：
質(zhì)子、中子
質(zhì)子、中子
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從微粒角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)，是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．
構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和
離子
離子
．構(gòu)成氯化鈉的微粒是
鈉離子和氯離子
鈉離子和氯離子
．

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