【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)緊密相關(guān),下列有關(guān)說法正確的是

A.用蘇打焙制糕點(diǎn)

B.健康人體內(nèi)血漿的pH范圍是0.9~1.5

C.人體缺鈣會引起貧血

D.洗發(fā)劑洗去頭發(fā)上的油脂屬于乳化現(xiàn)象

【答案】D

【解析】

試題分析:用小蘇打焙制糕點(diǎn);健康人體內(nèi)血漿的pH范圍是7.35~7.45;人體缺鐵會引起貧血;洗發(fā)劑洗去頭發(fā)上的油脂屬于乳化現(xiàn)象。故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】臭氧(O3、二氧化氯(ClO2、雙氧水(H2O2等都是生產(chǎn)、生活中常用的消毒劑,三種物質(zhì)中都含有

A.氧分子 B.氧離子 C.氧氣 D.氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是人類寶貴的自然資源.

①“H2O”所表示的一種含義是 ;2molH2O約含有個(gè) 水分子.

②提倡節(jié)約用水,保護(hù)水資源.不合理的做法是

A.使用感應(yīng)水龍頭 B.用淘米水沖洗馬桶或澆花

C.收集雨水再利用 D.實(shí)驗(yàn)廢液直接倒入下水道

③在水的凈化過程中,常利用活性炭的 性去除某些雜質(zhì).

④物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì).以下現(xiàn)象是由水分子的締合性引起的是

A.沿海城市晝夜溫差小 B.海水中溶有多種物質(zhì)

C.冰袋能降低病人體溫 D.冬季河面上有層浮冰

⑤條件不同,水可能發(fā)生不同的變化.

Ⅰ加熱水使其變成水蒸氣,這個(gè)過程中水分子的間隔變 (填“大”或“小”).

Ⅱ如圖A所示,試管1中的氣體是 ,生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為 .圖B是電解水反應(yīng)的微觀示意圖,錯(cuò)誤的說法是

A.化學(xué)變化中分子可分原子不可分 B.分子種類發(fā)生改變

C.該實(shí)驗(yàn)可證明水由氫氧元素組成 D.分子數(shù)目沒有改變

Ⅲ水在其他條件下也能發(fā)生分解:2H2O2H2↑+O2↑,TiO2作該反應(yīng)的 劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氮肥能使作物枝葉茂盛,葉色濃綠。下列物質(zhì)中屬于氮肥的是

A. Na2SO4 B. KNO3 C.Ca(H2PO42 D. NH4HCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化都屬于化學(xué)變化的是(

A汽油揮發(fā)、鐵生銹

B燃放煙花、二氧化碳通入澄清石灰水中

C活性炭吸附冰箱內(nèi)異味、干冰升華

D分離液態(tài)空氣得到氧氣、食物腐爛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,將甲、乙兩種金屬分別放入硫酸銅溶液中,甲表面有紅色固體析出,乙沒有明顯現(xiàn)象;將甲、丙分別與相同的稀硫酸反應(yīng),甲比丙反應(yīng)慢。下列金屬活動(dòng)性順序的排列正確的是

A.甲>乙>丙 B.丙>乙>甲 C.乙>甲>丙 D.丙>甲>乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】稱取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計(jì)).試計(jì)算:(1)生成二氧化碳質(zhì)量.

(2)石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(3)現(xiàn)需要CaCO316噸,如都由這樣的石灰石提供,需要石灰石的質(zhì)量為?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組變化中,全部都屬于化學(xué)變化的是(

A酒精揮發(fā)、紙張燃燒 B鎂條燃燒、鐵鍋生銹

C石蠟熔化、糧食釀酒 D動(dòng)物的呼吸作用、酒精溶解固體碘

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是

A.H+、C1、OH B.H+、SO42— 、HCO3;

C.Ba2+、H+、SO42— D.Cu2+、C1、N03

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同步練習(xí)冊答案