(2005年江西)“綠色化學(xué)”強調(diào)實驗設(shè)計應(yīng)采取有效措施，節(jié)約能源、防止對環(huán)境的破壞和污染．

(1)圖A是小欣同學(xué)設(shè)計的一氧化碳還原氧化鐵的實驗．該實驗符合“綠色化學(xué)”要求，體現(xiàn)在：為了防止污染，通過燃燒除去未反應(yīng)完的__________，充分利用其燃燒產(chǎn)生熱量，節(jié)約能源；

(2)寫出圖B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________，該實驗不符合“綠色化學(xué)”要求，這是因為反應(yīng)產(chǎn)物會逸散而污染空氣，請你就此實驗設(shè)計一個消除或減少污染的方法____________________________．

答案：略
解析：

(1)一氧化碳(2)預(yù)先在集氣瓶中加入少量氫氧化鈉溶液(可溶性堿溶液均可)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

(2005年江西)宇宙飛船內(nèi)宇航員所呼出的氣體要通過氫氧化鋰(化學(xué)式為LiOH)的過濾網(wǎng)，以除去所含的二氧化碳．氫氧化鋰中鋰元素(Li)的化合價為

[　　]

A．＋3

B．＋2

C．＋1

D．－1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：058

(2005年江西)如圖所示，小婧同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈉溶液加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．為確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，小婧從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色．于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論．

(1)你認(rèn)為她得出的結(jié)論是否正確________，理由是：_______________________________；

(2)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式____________．

(3)請你另設(shè)計一個實驗，研究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：022

(2005年江西)從下列物質(zhì)中，選擇正確答案的序號填在相應(yīng)的空格里A．甲烷；B．活性炭；C．食鹽；D．維生素C；E．純堿；F．燒堿；G．熟石灰

(1)常用作建筑材料的是________；

(2)焙制糕點所用的發(fā)酵粉可使食品松軟可口，發(fā)酵粉的成分之一是________；

(3)能吸附有毒氣體，常用于防毒面具中作吸附劑的是________；

(4)在新農(nóng)村建設(shè)中，提倡“大辦沼氣、改善環(huán)境”，沼氣的主要成分是________；

(5)在人體中起著維持身體健康的作用，若缺乏會引起壞血病的物質(zhì)是________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：022

(2005年江西)下圖為A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．據(jù)圖回答：

(1)40℃時，A物質(zhì)的溶解度為________g；

(2)寫出一種使A的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法________；

(3)50℃時，B、C兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大的是________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料并回答問題：

據(jù)“2005年江西環(huán)境監(jiān)測季報（第2期）”報道：2005年第2季度我省的環(huán)境空氣受到一定程度的影響，與上年同期相比：SO2季均值萍鄉(xiāng)和宜春2城市上升幅度較大，分別上升了0.035 mg/m3、0.022 mg/m3，；NO2季均值宜春和鷹潭等城市上升最明顯，分別上升了0.006 mg/m3、0.003 mg/m3；降塵（可吸入顆粒物）九江和贛州2城市上升最明顯，分別上升了0.62 t/km2·月、1.69 t/km2·月。降水酸性強度以宜春市的變化最明顯，pH季均值由上年同期的5.78變?yōu)?.40。

（1）2005年第2季度宜春市的降水與上年同期相比，酸性           （選填“增強”或“減弱”）；

（2）形成“酸雨”的主要物質(zhì)是                                          ；

（3）請你對改善我省環(huán)境空氣質(zhì)量提出一條建議：                                                 。

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