實驗室用下圖所示裝置制取并收集氣體,請回答下列各題:
(1)儀器①的名稱_________________。
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________________(填序號,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________,若要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)該選用的收集裝置是_________________。
(3)既能收集氧氣也能收集二氧化碳?xì)怏w的裝置是_________________,檢驗二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是_________________。
(4)氨氣(NH3)極易溶于水,實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣,則氣體發(fā)生裝置應(yīng)選用上圖中的_________________,氣體收集裝置應(yīng)選用_________________。
科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗只能反映物質(zhì)的物理性質(zhì)的是
A.檢驗是否是O2 B.鐵絲浸在硫酸銅溶液中
C.證明H2比空氣輕 D.傾倒CO2
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年上海市化學(xué)競賽復(fù)賽試卷 題型:計算題
某工業(yè)生產(chǎn)流程如圖所示:
每生成1t 產(chǎn)品,需要通入含有0.2%(體積分?jǐn)?shù),下同)的惰性雜質(zhì)CH4的新鮮原料氣2800m3。
經(jīng)分離器分離產(chǎn)品后,剩余氣體中含有大量未充分反應(yīng)的原料與 3%的CH4。在連續(xù)生產(chǎn)的條件下,可對剩余氣體采用部分循環(huán)、部分移走的操作,一方面能提高原料的利用率,節(jié)省成本,另一方面也避免裝置中CH4越來越多而對生產(chǎn)造成不利影響。已知在此生產(chǎn)條件下,CH4在每噸產(chǎn)品中的溶解量為2.3m3,。計算每生產(chǎn) 1t 產(chǎn)品需要移走氣體的體積。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年上海市化學(xué)競賽復(fù)賽試卷 題型:單選題
X 是一種白色固體。加熱 X 時,會產(chǎn)生另一種固體 Y 和氣體 Z。已知 Y 屬于純凈物, 氣體 Z 可以通過碳與氧氣反應(yīng)得到。從上述信息中可以得出的結(jié)論是
A.X、Y、Z 一定都屬于化合物
B.X、Z 中一定都含有碳元素
C.X、Y、Z 中一定都含有氧元素
D.X、Y 中一定含有金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年上海市化學(xué)競賽復(fù)賽試卷 題型:單選題
2017 年 1 月 26 日美國《科學(xué)》雜志報道,哈佛大學(xué)實驗室對液氫樣本施加 4.95×10 11Pa 壓力,成功制造出了金屬氫,這是一種以氫離子和自由電子為基本單位構(gòu)成的晶體。關(guān)于金屬氫的推測錯誤的是
A.與氫氣互為同素異形體
B.制造金屬氫過程屬于化學(xué)變化
C.可能具有良好的導(dǎo)電性
D.摩爾質(zhì)量與氫氣相同
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河北省九地市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)物質(zhì)與生活關(guān)系密切,請從①合成纖維 ②磷酸二氫銨 ③一氧化碳 ④不銹鋼 ⑤活性炭⑥干冰這些物質(zhì)中選擇填空(填序號)
(1)可以用于制造醫(yī)療器械的是_________________。
(2)可作燃料且有毒的是_________________。
(3)可以用于凈化氣體和水的是_________________。
(4)可用于作農(nóng)田化肥的是_________________。
(5)可以用作制冷劑的是_________________。
(6)可用于制作服裝面料是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河北省九地市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列與洗滌有關(guān)的做法不合理的是
A.用洗潔精洗去餐具上的油污
B.用汽油洗去沾在衣服上的油漬
C.用白醋洗去水壺中的水垢
D.用純堿溶液洗去鐵制品表面的鐵銹
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型:計算題
維C泡騰片是一種常見的補充維生素C的保健品。某品牌維C泡騰片(以下稱“本品”)的主要成分如圖1所示。
(1)下列關(guān)于維生素C的說法正確的是_____(填字母)。
a.維生素C由C、H、O三種元素組成
b.維生素C的相對分子質(zhì)量為176g
c.維生素C由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成
d.維生素C中C、H、O元素的質(zhì)量比為9:1:12
(2)閱讀本品的營養(yǎng)成分表:每100g維C泡騰片含鈉5750mg(1mg=10﹣3g)。已知本品其他成分不含鈉元素,則本品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
(3)維C泡騰片水溶液酸堿性的測定:將本品一片投入蒸餾水中,有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)原理為:H3C6H5O2+3NaHCO3=Na3C6H5O2+3CO2↑+3_____(填化學(xué)式)。待不再產(chǎn)生氣體后,測得溶液呈酸性。
(4)維C泡騰片中碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測定:稱量相關(guān)實驗用品質(zhì)量,將本品一片投入蒸餾水中,待不再產(chǎn)生氣體后,稱量錐形瓶及瓶內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量。裝置如圖2所示。
相關(guān)數(shù)據(jù)如表:
物品 | 反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
錐形瓶 | 蒸餾水 | 維C泡騰片 | 錐形瓶及瓶內(nèi)所有物質(zhì) | |
質(zhì)量/g | 71.75 | 50.00 | 4.00 | 125.53 |
①根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算本品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)。
②實驗測定結(jié)果與題(2)計算結(jié)果相比有明顯偏差,其可能原因是_____。
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