以保護(hù)環(huán)境為目的，將城市生活垃圾進(jìn)行分類，下列垃圾屬于同類物質(zhì)的是（　�。�
A、廢電池、易拉罐
B、廢銅爛鐵、塑料袋
C、廢舊報(bào)紙、硬紙板
D、包裝塑料、空啤酒瓶
考點(diǎn)：常見污染物的來源、危害及治理
專題：化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析：城市生活垃圾可分為三類：①可回收類，②有害垃圾，③其他垃圾，可回收垃圾有金屬類、紙類、塑料類、玻璃類等，用藍(lán)色垃圾容器收集；有害垃圾表示含有害物質(zhì)、需要特殊安全處理的垃圾，包括電池、燈管和日用化學(xué)品等，用紅色垃圾容器收集；其它垃圾表示分類以外的垃圾，用灰色垃圾容器收集．
解答：解：A、由于廢電池屬于有害垃圾，易拉罐屬于金屬類可回收垃圾，因此不是一類；
B、廢銅爛鐵屬于金屬類，塑料袋屬于塑料類，因此不是一類；
C、廢舊報(bào)紙，硬紙板都屬于紙類；
D、包裝塑料屬于塑料類，空啤酒瓶屬于玻璃類，因此不是一類；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不是很大，主要考查了物質(zhì)的簡(jiǎn)單分類及對(duì)城市生活垃圾分類的認(rèn)識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、原子不能再分
B、原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
C、相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量
D、原子可以構(gòu)成分子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為延緩袋裝食品變質(zhì)，包裝時(shí)不宜采用（　　）
A、真空包裝
B、充入氧氣
C、放入一小包鐵粉
D、充入二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

燈泡中如果有氧氣存在，則燈絲由于與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)而很容易被燒壞．因此，在燈泡內(nèi)常涂入一種暗紅色的固體物質(zhì)，用來完全吸收掉燈泡內(nèi)的氧氣以延長(zhǎng)燈絲的壽命，請(qǐng)你猜測(cè)這種物質(zhì)可能是（　�。�
A、氧化汞粉末B、鐵銹粉末
C、紅磷D、銅粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

廢棄的鐵制品、鋁制易拉罐、銅導(dǎo)線應(yīng)歸入的屬類是（　�。�
A、單質(zhì)B、氧化物
C、金屬或合金D、導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向下列物質(zhì)的水溶液中滴加酚酞，溶液變紅的是（　�。�
A、二氧化碳的水溶液
B、食鹽的水溶液
C、氫氧化鈣的水溶液
D、氯化氫氣體的水溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

維生素C（分子式為C6H8O6）主要存在于蔬菜，水果中，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力，近年來科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用．請(qǐng)根據(jù)維生素C的化學(xué)式計(jì)算：
（1）維生素C由
 
種元素組成，一個(gè)維生素C分子由
 
個(gè)原子組成．
（2）維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室欲配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液．問需要?dú)溲趸c的質(zhì)量和水的質(zhì)量分別為多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列粒子的符號(hào)：3個(gè)二氧化碳分子
 
，X個(gè)水分子
 
，2個(gè)氫原子
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案