在電閃雷鳴的雨天,空氣中有如下化學(xué)反應(yīng)發(fā)生:①N2+O2數(shù)學(xué)公式2NO②2NO+O2=2NO2③3NO2+H2O=2X+NO請(qǐng)回答:
(1)反應(yīng)①②都屬于反應(yīng)________;
(2)反應(yīng)③中X的化式學(xué)為_(kāi)_______;
(3)在N2→NO→NO2的變化中氮元素的化合價(jià)逐步________(填“升高”或“降低“);
(4)X隨雨水淋灑到土壤中,生成含硝酸根的鹽.試判斷:“雷雨發(fā)莊稼”的說(shuō)法________(填“對(duì)“或“錯(cuò)).

解:(1)反應(yīng)①②中,反應(yīng)物都是兩種,生成物都是一種,屬于化合反應(yīng).故填:化合反應(yīng).
(2)由3NO2+H2O=2X+NO可知,每個(gè)X中含有1個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和3個(gè)氧原子,是硝酸.故填:HNO3
(3)氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)是0,一氧化氮中氮元素的化合價(jià)是+2,二氧化氮中氮元素的化合價(jià)是+4.故填:升高.
(4)雷雨時(shí)能夠形成硝酸鹽,能夠?yàn)橹参锾峁I(yíng)養(yǎng)元素--氮元素.故填:對(duì).
分析:(1)化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng);
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式;
(3)在化合物中,元素化合價(jià)的代數(shù)和為零;
(4)硝酸鹽能夠?yàn)橥寥捞峁┑兀?br />點(diǎn)評(píng):本題主要考查質(zhì)量守恒定律和化合價(jià)等方面的知識(shí),解答時(shí)要理解在單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,在化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在電閃雷鳴的雨天,空氣中有如下化學(xué)反應(yīng)發(fā)生:①N2+O2
 放電 
.
 
2NO②2NO+O2=2NO2③3NO2+H2O=2X+NO請(qǐng)回答:
(1)反應(yīng)①②都屬于反應(yīng)
 
;
(2)反應(yīng)③中X的化式學(xué)為
 
;
(3)在N2→NO→NO2的變化中氮元素的化合價(jià)逐步
 
(填“升高”或“降低“);
(4)X隨雨水淋灑到土壤中,生成含硝酸根的鹽.試判斷:“雷雨發(fā)莊稼”的說(shuō)法
 
(填“對(duì)“或“錯(cuò)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在電閃雷鳴的雨天,空氣中有如下化學(xué)反應(yīng)發(fā)生:①N2+O2
 放電 
.
 
2NO   ②2NO+O2═2NO2 ③3NO2+H2O═2X+NO?
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:?
(1)反應(yīng)①、②都屬于
 
 (填反應(yīng)基本類型);?
(2)反應(yīng)③中X的化學(xué)式為
 
;?
(3)X物質(zhì)隨雨水淋灑到土壤中,生成含硝酸根的鹽.試判斷農(nóng)諺“雷雨發(fā)莊稼”的說(shuō)法
 
(填“對(duì)”或“錯(cuò)”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、在電閃雷鳴的雨天,空氣中有如下化學(xué)反應(yīng)發(fā)生:①N2+O2═2NO②2NO+O2═2NO2    ③3NO2+H2O═2X+NO?請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①、②都屬于
化合反應(yīng)
(填反應(yīng)基本類型);
(2)反應(yīng)③中X的化學(xué)式為
HNO3

(3)X物質(zhì)隨雨水淋灑到土壤中,生成含硝酸根的鹽.試判斷農(nóng)諺“雷雨發(fā)莊稼”的說(shuō)法
對(duì)
(填“對(duì)”或“錯(cuò)”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?湘西州)在電閃雷鳴的雨天,空氣中有如下化學(xué)反應(yīng)發(fā)生:①N2+O2
 放電 
.
 
2NO;②2NO+O2=2NO2;③3NO2+H2O=2X+NO.
請(qǐng)回答:
(1)反應(yīng)①②都屬于
化合
化合
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);反應(yīng)③中X的化學(xué)式為
HNO3
HNO3

(2)由N2→NO→NO2的變化中氮元素的化合價(jià)逐步
升高
升高
(填“升高”或“降低”).
(3)俗話中有“雷雨發(fā)莊稼”之說(shuō),你認(rèn)為有無(wú)道理,理由是
有道理,在放電的條件下氮?dú)饽鼙晦D(zhuǎn)化為一氧化氮,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為二氧化氮和硝酸,再被莊稼吸收
有道理,在放電的條件下氮?dú)饽鼙晦D(zhuǎn)化為一氧化氮,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為二氧化氮和硝酸,再被莊稼吸收

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