下列對(duì)相應(yīng)微粒的描述中，不正確的是（　�。�

　

A．

 易失電子

B．

易形成陰離子

C．

   帶正電荷

D．

 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 下列日常生活中的做法可行的是
①大豆、花生和谷物被霉菌污染后，人不可食用，但可喂養(yǎng)家禽 ②由于淀粉有遇碘變藍(lán)的特性，可利用淀粉檢驗(yàn)加碘食鹽的真假 ③喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食品可有效緩解重金屬鹽中毒現(xiàn)象 ④低血糖病癥發(fā)作時(shí)，吃饅頭要比喝葡萄糖水見效快 ⑤患有夜盲癥的病人，多食用動(dòng)物肝臟有利于視力恢復(fù)
   A．①③④          B.②④          C．②③⑤           D．③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知某粗鹽樣品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室提純流程如下：

（1）用托盤天平稱量粗鹽時(shí)，若指針偏向右邊，則表示（填下列正確選項(xiàng)的代碼）         。

A．右盤重，砝碼輕                 B．右盤輕，樣品重

C．左盤重，樣品輕                 D．左盤輕，砝碼重

（2）第④步操作發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                      。

（3）第⑤步操作的目的是                                                    。

（4）第⑥步操作a的名稱是          ，此步操作中，玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在

        的一邊。

（5）在第⑦步操作中，向?yàn)V液中滴加足量鹽酸的目的是                            。

（6）在第⑧步操作時(shí)，要用玻璃棒不斷攪拌，目的是                             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我國(guó)的領(lǐng)海主權(quán)不容侵犯。南海是我國(guó)的固有領(lǐng)海，蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。

（1）南海不僅蘊(yùn)含著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)化石燃料，還蘊(yùn)藏著大量的可燃冰。可燃冰（主要成分是CH4）被科學(xué)家譽(yù)為“未來(lái)能源”，CH4燃燒的化學(xué)方程式是_______________�？扇急鳛槟茉磁c煤、石油相比的優(yōu)點(diǎn)是___________________________。

（2）南海某島利用資源優(yōu)勢(shì)，建成海水綜合利用基地，生產(chǎn)各種產(chǎn)品。

①?gòu)暮Ｋ蝎@取淡水。目前能規(guī)�；彤a(chǎn)業(yè)化淡化海水的方法主要是_______________。

②從海水中獲得氯化鈉。將海水進(jìn)行_________________可得到粗鹽。

③從海水中得到金屬鎂。用苦鹵制取金屬鎂的流程圖如下：

苦鹵

苦鹵本身含有MgCl2，又經(jīng)歷了步驟Ⅰ、Ⅱ的轉(zhuǎn)化過(guò)程，其目的是_________________；無(wú)水MgCl2制取鎂的化學(xué)方程式為__________________________________。

④以海水中獲得食鹽為原料制取純堿。

a. 經(jīng)過(guò)流程Ⅰ過(guò)濾后得到沉淀是_________________；（填物質(zhì)的化學(xué)式）

b. 流程Ⅱ中發(fā)生的總反應(yīng)為__________________________________；

c. 如果加入氨氣不是為了產(chǎn)生氯化銨，那么，氨氣在制堿過(guò)程中作用是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖標(biāo)中，屬于我國(guó)制定的塑料包裝制品回收標(biāo)志的是  （     ）                                                             

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


菠菜含有豐富的草酸（化學(xué)式：H2C2O4），豆腐含有較多的鈣鹽，兩者一起食用時(shí)草酸與鈣鹽能反應(yīng)生成難溶的草酸鈣（化學(xué)式：CaC2O4）和另一種化合物。該化學(xué)反應(yīng)屬于 （     ）

A．化合反應(yīng)    B．分解反應(yīng)  C．置換反應(yīng)   D．復(fù)分解反應(yīng) 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖所示裝置（不可倒置）有多種用途，下列敘述正確的是 （     ）

A．若用排空氣法往裝置內(nèi)收集H2時(shí)，氣體應(yīng)從A端通入

B．若用水將此裝置中的O2排出，水應(yīng)從B端進(jìn)入

C．若用排空氣法往裝置內(nèi)收集CO2時(shí)，氣體應(yīng)從A端通入

D．若要除去H2中的CO2可在此裝置中裝入NaOH溶液，氣體從B端通入

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

A.蒸發(fā)結(jié)晶          B.檢查氣密性       C.滴管用后不洗滌    D.用力塞緊橡皮塞

                                           直接插回原瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)如圖所示的信息計(jì)算：

（1）加入的稀硫酸質(zhì)量為　_________　 g．

（2）所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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