“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝,在下列儀器中沒(méi)有用到“磨砂”工藝的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):常用儀器的名稱和選用
專題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:磨砂處理是讓化學(xué)器具之間的接觸面更光滑、接合更緊的一種方法,一般來(lái)說(shuō)儲(chǔ)存化學(xué)藥品的容器都要磨砂;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、廣口瓶用于盛放固體藥品,需要密封保存,需要進(jìn)行磨砂處理,故選項(xiàng)不符合題意.
B、細(xì)口瓶用于盛放液體藥品,需要密封保存,需要進(jìn)行磨砂處理,故選項(xiàng)不符合題意.
C、滴瓶的滴管與瓶子之間必須接合緊密,需要進(jìn)行磨砂處理,故選項(xiàng)不符合題意.
D、錐形瓶常用作反應(yīng)容器用,不需要磨砂,故選項(xiàng)符合題意.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)儀器的名稱、用途、使用注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

國(guó)家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從今年7月1日起強(qiáng)制實(shí)施,其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯外,補(bǔ)充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等.用NH2Cl消毒時(shí),發(fā)生反應(yīng)NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氫原子
 
; (2)3個(gè)鐵離子
 
;(3)一個(gè)氮分子
 

(4)一氧化碳中碳元素化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是寶貴的自然資源.請(qǐng)根據(jù)下列情況回答問(wèn)題.

(1)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
 

A.該實(shí)驗(yàn)中,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒
B.電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成的
C.水電解生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子
D.在水電解的反應(yīng)中,氫原子和氧原子都沒(méi)有發(fā)生變化
E.正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比是2:1
(2)圖2是簡(jiǎn)易凈水裝置,該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是
 
,凈化后的水是硬水還是軟水,生活中可用
 
加以鑒別.
(3)圖3是自來(lái)水廠的凈水過(guò)程示意圖,其中活性炭池的作用是
 
.消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2010年4月14日,青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)地震.全國(guó)人民抗震救災(zāi),眾志成城,彰顯了中華民族巨大的凝聚力.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)地震發(fā)生后,蔬菜、大米、禽蛋和植物油等生活必需品從全國(guó)各地源源不斷運(yùn)到災(zāi)區(qū).上述食品中,主要為人體提供糖類營(yíng)養(yǎng)素的是
 

(2)部分救災(zāi)人員感到呼吸困難,因?yàn)橛駱?shù)地區(qū)海拔高,空氣中的O2
 

A.不能供給呼吸             B.體積分?jǐn)?shù)偏小         C.比低海拔地區(qū)稀薄
(3)確保飲用水安全是災(zāi)后重建的頭等大事,靜置、沉淀、吸附、過(guò)濾、消毒等都是常用的凈水方法.判斷凈化后的水是硬水或軟水,可加入
 
進(jìn)行檢驗(yàn).
(4)國(guó)家藥監(jiān)局公布的抗震救災(zāi)急需藥械目錄中包括:一次性防護(hù)服、活性炭防護(hù)口罩、骨科內(nèi)外固定材料等.其中防護(hù)口罩主要利用了活性炭的
 
性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向一定質(zhì)量的氫氧化鋇溶液中逐滴加入稀硫酸,直至過(guò)量.如圖,橫坐標(biāo)表示加入稀硫酸的質(zhì)量,根據(jù)圖象判斷,縱坐標(biāo)可能表示(  )
A、沉淀的質(zhì)量
B、溶液的導(dǎo)電能力
C、溶劑的質(zhì)量
D、溶液的pH值

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

多數(shù)汽車使用的燃料是汽油和柴油,燃燒產(chǎn)生的一些物質(zhì)隨尾氣直接排放到空氣中,嚴(yán)重污染空氣.
(1)說(shuō)出一種污染物
 

(2)產(chǎn)生該污染物原因
 

(3)減少汽車尾氣中該污染物產(chǎn)生的措施
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)分析下面的問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)證明,在同溫同壓下,相同體積的任何氣體中含有的分子數(shù)是相同的.寫(xiě)出CH4和CO分別充分燃燒時(shí)的化學(xué)方程式
 
 
;試分析在同溫同壓下,相同體積的CO和CH4充分燃燒消耗氧氣體積較多的是
 

(2)目前的管道煤氣用戶改用天然氣,必須對(duì)燃?xì)庠罴右愿倪M(jìn).如果進(jìn)燃?xì)夤艿闹睆讲蛔,改造后的燃(xì)庠钆c原來(lái)相比,進(jìn)空氣管的直徑應(yīng)
 
(填“增大”“不變”或“減小”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活離不開(kāi)水.下列各種水中,屬于純凈物的是( 。
A、河水B、雨水
C、自來(lái)水D、冰水混合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案