下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( )
A.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳
B.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生產(chǎn)白色固體
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生產(chǎn)黑色固體
D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生產(chǎn)有刺激性氣味的氣體
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省達(dá)州市九年級(jí)11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為 ,二氧化錳起 作用。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是 。
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集氫氣,則氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從 (填“a”或“b”)端通入。
(4)汽車(chē)尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物.它是一種無(wú)色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w.實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號(hào)) .
(5)選擇氣體的發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)該考慮的因素有: .甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物類(lèi)的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體混合物來(lái)制得.實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào)) .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省泰興市九年級(jí)上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
同學(xué)們利用下圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)(A~F為裝置編號(hào))
⑴寫(xiě)出上圖D裝置中甲儀器的名稱(chēng) 。
⑵用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型),其中二氧化錳起 作用;收集較純凈的氧氣可選擇 (填裝置編號(hào))。
⑶實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常選擇下列藥品中的 (填藥品序號(hào))。
A.稀鹽酸 B.粉末狀石灰石 C.塊狀石灰石 D.稀硫酸
通常檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為 。
⑷常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是 (填裝置編號(hào),下同)。實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選擇的收集裝置是 。
⑸制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是 (填序號(hào))。
A.將燒杯換成水槽
B.導(dǎo)管伸入水中位置過(guò)深,氣體無(wú)法逸出
C.先用手捂住試管壁,再將導(dǎo)管另一端插入水中
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省泰興市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
100克石灰石樣品與100克稀鹽酸恰好完全反應(yīng),燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為167克。
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成的二氧化碳質(zhì)量為 克;
(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省泰興市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì) B.爆炸不一定是化學(xué)變化
C.不同種元素的質(zhì)子數(shù)一定不同 D.氧化反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省泰興市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
商場(chǎng)的貨架上會(huì)看到標(biāo)有“補(bǔ)鈣”、“補(bǔ)鐵”等字樣的保健品,這里的鈣、鐵指的是( )
A.分子 B.原子 C.離子 D.元素
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省孝感市九年級(jí)12月聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬的燃料是丙烷,丙烷的分子模型如下圖所示:
(1)丙烷的化學(xué)式是 ;
(2)丙烷完全燃燒后生成水和二氧化碳,試寫(xiě)出丙烷完全燃燒的化學(xué)方程式: ;
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆貴州省九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某校研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì).
(1)寫(xiě)出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式____________________。
(2)請(qǐng)指出圖中所用儀器的名稱(chēng)
a b c d
(3)他們所用的裝置圖中有一些錯(cuò)誤,請(qǐng)你為他們指出來(lái):
① . ② .
③ . ④ .
(4)收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口,并 (填“正放”或“倒放”)在桌上.
(5)他們用這種方法收集了兩瓶氣體.在先收集的一瓶插入帶火星的木條,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木條則能復(fù)燃.導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的可能的原因是(寫(xiě)出操作上的原因 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源.下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是( )
A、空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78% B、氧氣用于煉鋼是利用了它的化學(xué)性質(zhì)
C、紅磷在空氣中燃燒生成大量的白色煙霧 D、二氧化碳是植物進(jìn)行呼吸作用必須的物質(zhì)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com