【題目】下列化合物中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)最大的是( )
A. FeO B. Fe2O3 C. Fe3O4 D. FeS
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2017年4月長春應用化學研究所提出了一種獨特的鋰﹣氮電池(LI﹣N2),結構示意圖見左圖,該電池由鋰箔作負極,多孔碳布作正極,玻璃纖維作隔板,可以直接利用空氣中的氮氣,鋰﹣氮電池的反應方程式:6Li+N2=2Li3N.請回答:
(1)氮氣在空氣中的含量約為
(2)Li3N中氮元素的化合價為
(3)鋰原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 , 它在化學反應中易(填“得到”或“失去”)電子.
(4)玻璃纖維是玻璃熔融狀態(tài)下抽成絲制得,它屬于(填序號)
A.無機非金屬材料
B.金屬材料
C.有機高分子材料
(5)碳布作為鋰﹣氮電池的電極,是利用了碳單質(zhì)的(填一種物理性質(zhì)即可)
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【題目】填空.
(1)人體呼出氣體中含量最多的氣體:___________.
(2)酥脆的餅干敞口放置在空氣中一段時間后會變軟,說明空氣中含有:_____________.
(3)食物放置一段時間易變質(zhì),是因為空氣中含有___________.
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【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣有以下主要操作步驟,其中正確的操作順序為( )
①把藥品裝入試管中并固定儀器;②加熱;③連接儀器,檢查裝置的氣密性;④用排水法收集氣體;⑤停止加熱;⑥從水槽中取出導氣管。
A. ①③②④⑥⑤ B. ①③②④⑤⑥
C. ③①②④⑥⑤ D. ③①②④⑤⑥
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【題目】日常生活中常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、鐵指的是( )
A. 原子 B. 離子 C. 元素 D. 分子
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【題目】“見著知微,見微知著”是化學思維方法。
(1)從宏觀知微觀。
①50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為;
②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水,X分子中一定含有的原子是和(填符號)。
(2)從微觀知宏觀。
①微粒A最外層電子數(shù)是 , 在化學反應中容易(填“得”或“失”)電子;
②微粒A,B,C,D,E中,屬于同一種元素的是和
③甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應生成丙,三種物質(zhì)微觀結構示意圖如圖2所示,三種物質(zhì)中屬于氧化物的是(寫化學式)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)固體藥品通常保存在_________里,取用粉末狀態(tài)固體藥品一 般用______,有些塊狀固體可用______ 夾取。
(2)托盤天平只能粗略稱量,能準確到_______g,稱量時一般把稱量物放在 盤,砝碼放在__________盤,稱量有腐蝕性的藥品,應把藥品放在_________中進行稱量。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)向排空氣法收集氧氣時,驗滿的方法是將_________
(2)已知二氧化碳密度大于空氣并且不溶于水,二氧化碳可以用_________法收集但是不能用_________法收集
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