元旦晚會上,物質(zhì)王國中常見的六種物質(zhì)甲、乙、丙、丁、戊、己跳起了歡快的“鍋莊舞”。已知丁物質(zhì)常用作食品干燥劑,己物質(zhì)是爐具清潔劑中含有的物質(zhì)。它們的位置關系如圖所示,“一”表示物質(zhì)之間可以反應,“→”表示物質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。回答下列問題:
(1)乙物質(zhì)的化學式為_______。
(2)寫出圖中序號所對應反應的化學方程式:
①_______;
②_______。
(3)不慎將己物質(zhì)的濃溶液沾到皮膚上,應先用大量的水沖洗,再涂上_______(填名稱)溶液。
(4)上述反應及轉(zhuǎn)化關系中共涉及_______種基本反應類型。
科目:初中化學 來源:專題三 身邊的化學物質(zhì) 一 地球周圍的空氣-專題練 題型:填空題
空氣中氧氣含量測定的再認識。
(實驗回顧)圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。
(1)寫出紅磷燃燒的化學方程式____________。
(2)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)___________減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量。
(問題提出)有實驗資料表明:燃燒過程中當氧氣體積分數(shù)低于7% 時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測置結果與理論值誤差較大。
(實驗改進)
Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生鎊的原理設計圖2實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。
Ⅱ.測得實驗數(shù)據(jù)如表
測量項目 | 實驗前 | 試驗后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導管的容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
(交流表達)
(1)鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應,首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫出該反應的化學方程式________________。
(2)根據(jù)表數(shù)據(jù)計算,改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是_______(計算結果精確到0.1%)。
(3)從實驗原理角度分析,改進后的實驗結果比前者準確度更髙的原因是:①_______________;②_____________。
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科目:初中化學 來源:熱點1.2 新冠肺炎-2020年中考化學熱點話題命題全透視 題型:計算題
PX是一種重要的化工原料,在抗擊新型冠狀病毒疫情期間,大量的醫(yī)療設備的生產(chǎn)都需要此材料。從化纖織物到食品包裝,從醫(yī)療設備到家用電器,都要用到它的合成產(chǎn)物。X的化學名稱為對二甲苯。它是一種低毒化合物。請回答:
(1)對二甲苯的分子結構模型如右圖所示,其中“”代表碳原子,“”代表氫原子。試根據(jù)分子模型寫出對二甲苯的化學式__________________;
(2)對二甲苯的相對分子質(zhì)量為___________________;對二甲苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為___________________對二甲苯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為__________________;(精確到0.1%)。
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科目:初中化學 來源:專題一 物質(zhì)構成的奧秘 四物質(zhì)組成的表示-專題練 題型:填空題
2017年4月長春應用化學研究所提出了一種獨特的鋰-氮電池(Li-N2),結構示意圖見下方。該電池由鋰箔作負極,多孔碳布作正極,玻璃纖維作隔板,可以利用空氣中的氮氣,鋰-氮電池反應方程式:6Li+N2=2Li3N。請回答:
(1)氮氣在空氣中的含量約為_____________________。
(2)Li3N中氮元素的化合價為________________________。
(3)鋰原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為______________,它在化學反應中易_________(填“得到”或“失去”)電子。
(4)玻璃纖維是玻璃熔融狀態(tài)下抽成絲制得,它屬于_______(填序號)。
A.無機非金屬材料 B.金屬材料 C.有機高分子材料
(5)碳布作為鋰-氮電池的電極,是利用了碳單質(zhì)的_________(填一種物理性質(zhì)即可)。
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科目:初中化學 來源:專題一 物質(zhì)構成的奧秘 四物質(zhì)組成的表示-專題練 題型:單選題
食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中代表一個碳原子,代表一個氫原子,代表一個氧原子。下列說法不正確的是
A.乙酸是一種化合物
B.乙酸的相對分子質(zhì)量為60
C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為60%
D.乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為1∶2∶1
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級專題七 物質(zhì)性質(zhì)的應用-中考前訓 題型:單選題
某混合氣中可能有CO、水蒸氣、CO2和N2中的兩種或多種。為測定其組成,現(xiàn)將混合氣依次通過濃硫酸、灼熱的Fe2O3、澄清石灰水。一段時間后,濃硫酸質(zhì)量增加,F(xiàn)e2O3固體由紅變黑,澄清石灰水變渾濁且有剩余氣體。下列說法正確的是( 。
A. 該混合氣體中一定有CO、水蒸氣和N2,可能有CO2
B. 該混合氣體中一定有水蒸氣、CO和CO2,可能有N2
C. 該混合氣體中一定有CO2和N2,可能有CO或水蒸氣
D. 該混合氣體中一定有水蒸氣和CO,可能有CO2或N2
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級專題七 物質(zhì)性質(zhì)的應用-中考前訓 題型:單選題
下列物質(zhì)的性質(zhì)相和用途表述沒有直接聯(lián)系的是( )
A. 銅具有良好的導它性,可制作導線
B. 干冰升華時吸收大量的熱,可作制冷劑
C. 稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定,可制多種用途電光源
D. 氫氧化鋁能與酸反應,可用于治療胃酸過多癥
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科目:初中化學 來源:河南省2019-2020學年九年級上學期第七周周清化學試卷 題型:單選題
某學生將鋅粒放人CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)鋅粒表面有紅色物質(zhì)析出,同時還有少量無色無味氣泡產(chǎn)生。對于產(chǎn)生氣泡的“異,F(xiàn)象”,下列猜想無科學道理的是
A. 產(chǎn)生的氣體可能是H2
B. 產(chǎn)生的氣體可能是CO2
C. CuSO4溶液中可能含有少量的某種酸
D. CuSO4溶液的pH可能小于7
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級下學期第六章 溶液6-1 飽和溶液和不飽和溶液-中考前訓 題型:填空題
溶液滴飽和與否與濃、稀的關系
①飽和溶液不一定為濃溶液,也可能為稀溶液。
②飽和溶液比不飽和液濃的條件:_____、_____。
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