【題目】下列物質(zhì)中含有氧氣的是( )

A. 雙氧水B. 高錳酸鉀C. 二氧化錳D. 液態(tài)空氣

【答案】D

【解析】

雙氧水、高錳酸鉀、二氧化錳都屬于化合物,只能說(shuō)它們中都含有氧元素,不能說(shuō)含有氧氣,液態(tài)空氣屬于混合物,含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉榷喾N物質(zhì)。所以含有氧氣的是液態(tài)空氣。

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”.其模擬流程如下:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型為
(2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮?dú)猓瑢儆?變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(3)操作a的名稱(chēng) , 實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作時(shí)所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
(4)寫(xiě)出NH4Cl的一種用途

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在硫酸銅溶液中滴加石灰水,可以看到_____________,發(fā)生反應(yīng)的方程式為_______________農(nóng)業(yè)上用此配成_________液對(duì)農(nóng)作物有很好的殺蟲(chóng)作用。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽,為了回收其中的金元素,技術(shù)人員制作了如圖的“吸金球”,“吸金球”是裝入一些“吸金”物質(zhì)的紗袋,把“吸金球”浸入電鍍液,能“吸”出鹽溶液中的金,據(jù)上所述,“吸金球”中的“吸金”物質(zhì)可能是( )

A.活性炭(C)
B.磁石(主要成分是Fe3O4
C.鐵屑(Fe)
D.膽礬(CuSO45H2O)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法中正確的是(

A. 涼開(kāi)水不適合養(yǎng)金魚(yú),是因?yàn)闆鲩_(kāi)水中不含氧元素

B. 氧氣具有助燃性,用來(lái)做燃料

C. 物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都屬于化合反應(yīng)

D. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )

A. 鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂

B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

C. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

D. 鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)課外活動(dòng)小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)按要求作答:

(1)實(shí)驗(yàn)室可用Zn粒和稀硫酸制H2 , 甲同學(xué)按圖(Ⅰ)所示配制實(shí)驗(yàn)所需的稀硫酸溶液,請(qǐng)你指出他操作中的兩處錯(cuò)誤.
(2)按要求從以下A﹣E裝置中選擇(填裝置的字母序號(hào)).乙同學(xué)要制取并收集H2應(yīng)選擇;

(3)小松同學(xué)研究B裝置后,作了改進(jìn),改進(jìn)的裝置如圖(Ⅱ)所示.小松認(rèn)為檢查(Ⅱ)裝置氣密性的方法有以下三種:A打開(kāi)止水夾a,手握住試管一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)伸入水槽的導(dǎo)管口無(wú)汽泡冒出說(shuō)明裝置的氣密性不好;B 先關(guān)閉止水夾a,往長(zhǎng)頸漏斗里注水,當(dāng)長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)水面高于試管內(nèi)水面時(shí),停止加水,觀察一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)、外水面高度差不變,說(shuō)明裝置的氣密性好;C打開(kāi)止水夾a,往長(zhǎng)頸漏斗里注水,使長(zhǎng)頸漏斗下管口在水面的上方,手握住液面以上的試管,發(fā)現(xiàn)伸入水槽的導(dǎo)管口無(wú)汽泡冒出,說(shuō)明裝置的氣密性不好;你認(rèn)為可行的方案是(填序號(hào)).
(4)小松同學(xué)使用圖(Ⅱ)裝置實(shí)驗(yàn)室制取CO2 , 現(xiàn)有①Na2CO3固體、②塊狀大理石、③稀HCl和④稀H2SO4 , 應(yīng)選用的試劑是(填序號(hào));反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾a 后,可以觀察到的現(xiàn)象是
(5)小亮同學(xué)也改進(jìn)了B裝置,改進(jìn)的裝置如圖(Ⅲ)所示,與B裝置相比較,圖(Ⅲ)裝置以分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗,其優(yōu)點(diǎn)是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用洗凈的儀器進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),濾紙未破損,經(jīng)兩次過(guò)濾后,濾液仍渾濁,可能的原因是______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化肥中,屬于銨態(tài)氮肥的是( 。

A. NaNO3B. NH4 HCO3

C. CO NH2 2D. K2 SO4

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