19.下列關(guān)于稀有氣體的敘述中,錯誤的是( 。
A.空氣中稀有氣體含量雖少,但卻包含了氦;氖;氬、氪、氙等多種氣體
B.因為稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑,所以不能與其它任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.稀有氣體不僅可作保護氣,而且在激光、醫(yī)療等方面也有重要作用
D.稀有氣體充入燈泡內(nèi),不僅能使燈泡經(jīng)久耐用,而且還能發(fā)出不同顏色的光

分析 根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)即化學(xué)性質(zhì)不活潑,在常溫下不易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),可以用作光源,做制冷劑,作保護氣等知識來回答本題.

解答 解:A、稀有氣體是氦氖氬氪氙等氣體總稱,故正確;
B、稀有氣體是無色無味的氣體,原來被稱為惰性氣體,因為化學(xué)性質(zhì)不活潑,在常溫下不易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),并不能說不能,在改變條件的情況下可以與其它物質(zhì)反應(yīng),故錯誤;
C、稀有氣體可以用作保護氣,做制冷劑,在激光、醫(yī)療等方面也有廣泛應(yīng)用,故正確;
D、稀有氣體充入燈泡內(nèi),不僅能使燈泡經(jīng)久耐用,而且還能發(fā)出不同顏色的光,故正確.
故選B.

點評 通過回答本題知道了稀有氣體的性質(zhì)和用途,要熟記它的性質(zhì)和用途.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列說法正確的是( 。
A.異黃酮中共含有27個原子
B.異黃酮中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大
C.異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:10:2
D.異黃酮屬于氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.以下物質(zhì)中,不是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是( 。
A.MnB.C.FeD.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.化學(xué)式(如H2O)的意義:
表示(宏觀意義)表示水,水是由氫元素和氧元素組成的.
表示(微觀意義)表示一個水分子,每個水分子由2個氫原子和一個氧原子構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的三套實驗裝置,用于“測定空氣中氧氣的含量”(B、C裝置中大試管的容積為50mL,注射器的活塞實驗前停在25ml處.容器內(nèi)紅磷足量) 根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)圖A、B、C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)圖A實驗待集氣瓶冷卻后打開彈簧夾,水進入集氣瓶的量不足集氣瓶容積的五分之一,造成這一現(xiàn)象的主要原因可能是裝置漏氣(寫一點即可)
(3)B與A相比,優(yōu)點是結(jié)果更準確,操作更簡單(至少寫一點),紅磷熄滅,移去酒精燈,待試管冷卻后打開B的彈簧夾,注射器的活塞應(yīng)停在15mL處.
(4)用C裝置實驗前,將注射器活塞前沿從25mL刻度處推至20mL刻度處,然后松開手,活塞仍返回至25ml刻度處,說明裝置不漏氣;用酒精燈加熱紅磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀察到活塞最終停在10mL處.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.鐵絲在氧氣中燃燒的主要實驗現(xiàn)象是( 。
A.火星四射,有黑色固體生成B.產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
C.產(chǎn)生大量白色煙霧D.產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳的檢驗:
檢驗方法現(xiàn)象
氧氣
氫氣
二氧化碳
一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.2004年以來,我國一些地方相繼發(fā)生因“毒鼠強”(化學(xué)式C4H8N4S2O8)中毒造成人員傷亡的事件.“毒鼠強”是一種劇毒藥物.
(1)該物質(zhì)的一個分子中含26個原子,該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為304.
(2)該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為C:H:N:S:O=6:1:7:8:16;
(3)該物質(zhì)是由碳、氫、氮、硫、氧五種元素 組成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.A-F均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),且均含一種地殼中含量最多的元素,其中E是單質(zhì);B、C均為液體,且組成相同;D是引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì);反應(yīng)①中出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象.其物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去.
(1)寫出A的化學(xué)式CO.
(2)B轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)類型為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)E物質(zhì)對人類有利的一面,也有不利的-面.試舉E對人類不利的一例溫室效應(yīng).

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