【題目】有A、B、C、D四種物質(zhì)：A是無(wú)色無(wú)氣味的氣體，B在A中可以劇烈燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，且生成有刺激性氣味的氣體C；將燃燒的木條伸入無(wú)色無(wú)味的D中，木條熄滅，且D能使澄清石灰水變渾濁。由此可以推斷：

A是 ；B是 ；C是 ；D是 。

【答案】A．O2 B．S C．SO2 D．CO2

【解析】

試題分析：由題意A是無(wú)色無(wú)氣味的氣體，B在A中可以劇烈燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，且生成有刺激性氣味的氣體C；可知硫在氧氣中可以劇烈燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，且生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫；故A是氧氣，B是硫，C是二氧化硫；將燃燒的木條伸入無(wú)色無(wú)味的D中，木條熄滅，且D能使澄清石灰水變渾濁，故D為二氧化碳。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們只有一個(gè)家園，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

（1）“低碳”生活從我做起，所謂“低碳”指什么？

（2）燃放煙花炮竹時(shí)，除了會(huì)帶來(lái)噪音污染外，還會(huì)帶來(lái) 等環(huán)境問(wèn)題。

（3）為了我們的青山綠水，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)回答和解決問(wèn)題，我市錳礦資源豐富，某電解金屬錳廠排放的廢水中含有硫酸等物質(zhì)，從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮，你認(rèn)為最好選擇什么物質(zhì)處理該廢水中的硫酸？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，下列說(shuō)法正確的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

6.4

4.0

3.2

2.8

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

5.2

7.2

x

2.8

A．a和b是反應(yīng)物 B．x=2.0

C．該反應(yīng)是分解反應(yīng) D．d可能是催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）苯甲酸是一種食品防腐劑，它是一種片狀晶體，在水中的溶解度如下表：

溫度

25 ℃

50 ℃

95 ℃

溶解度

0．17 g

0．95 g

6．8 g

某同學(xué)為了提純某苯甲酸樣品（其中含泥沙等難溶于水的雜質(zhì)），進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）室溫時(shí)，取樣品約1g放入燒杯，加入50 mL蒸餾水充分?jǐn)嚢�，發(fā)現(xiàn)樣品幾乎沒(méi)溶解，原因是_________。

（2）將燒杯放在石棉網(wǎng)上加熱，待樣品充分溶解后，再加入少量蒸餾水，然后趁熱過(guò)濾。趁熱過(guò)濾的目的是_____________。

（3）將所得濾液__________使苯甲酸以晶體形式析出，然后過(guò)濾得到較純凈的苯甲酸晶體。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】消防員用滅火器滅火，滅火器噴出某種氣體使火熄滅，同學(xué)們紛紛猜想滅火器中裝的使什么氣體？

小明猜想是氧氣。小剛猜想是氮?dú)�。小紅猜想是二氧化碳。老師說(shuō)三人中有一人的猜想是正確的。

（1）經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們一致認(rèn)為滅火器中的氣體不可能是 （填氣體名稱(chēng)），原因是 。

（2）隨后同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，證明小紅的猜想正確，請(qǐng)寫(xiě)出同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8）從“分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、陽(yáng)離子、陰離子”中，選出適當(dāng)?shù)奈⒘ＣQ(chēng)填寫(xiě)下列空白。

（1）在化學(xué)變化中，一定發(fā)生變化的微粒是 。

（2）帶正電荷的是 。（3）一般來(lái)說(shuō)，同一種原子里，數(shù)目一定相等的是 。

（4）構(gòu)成原子的微粒有 。（5）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有 。

（6）物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的。如：二氧化碳是由__ __構(gòu)成的；鐵是由__ __構(gòu)成的；氯化鈉是由__ __構(gòu)成的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從分子,原子角度分析并解釋下列問(wèn)題。

①一滴水中大約含有6．7×1021個(gè)水分子：___________________________________

②糖放在熱水中比冷水中溶解更快：________________________________________

③將50ml的水與50ml的酒精混合,所得溶液體積小于100ml____________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A．水受熱會(huì)蒸發(fā) B．鐵生銹

C．鐵在潮濕的空氣中會(huì)生銹 D．玻瓶管受熱能變軟

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子中，找出符合下列條件的粒子名稱(chēng)，填在相應(yīng)的橫線上。

（1）能直接構(gòu)成純凈物的粒子是 （2）能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是 。

（3）化學(xué)變化中的最小粒子是 （4）帶正電荷的粒子是 。

（5）帶負(fù)電荷的粒子是 （6）不顯電性的粒子是 。

（7）決定原子質(zhì)量大小的粒子是 （8）在同一原子中數(shù)目相等的粒子是 。

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