11．下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是
A．氧氣B．氮?dú)釩．甲烷    D．一氧化碳．

分析 爆炸是指可燃物在有限的空間里急劇燃燒，放出大量的熱，生成的氣體急劇膨脹，發(fā)生爆炸

解答 解：
氧氣具有助燃性，不具有可燃性、氮?dú)獠痪哂锌扇夹裕雒骰鸩豢赡馨l(fā)生爆炸；
甲烷屬于可燃物，與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸．
一氧化碳具有可燃性，與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸．
故答案為：C；一氧化碳．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查爆炸方面的知識(shí)，爆炸的條件是：在有限的空間內(nèi)，可燃物劇烈地燃燒，放出大量的熱．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列各組物質(zhì)，能在pH=2的溶液中大量共存，且形成無(wú)色溶液的是（　�。�
A．NaNO3　BaCl2 Na2SO4B．Na2SO4　 HCl　 KNO3
C．C．CuSO4　 NaCl　NaNO3D．Na2CO3　 NaOH　 Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O的讀法錯(cuò)誤的是（　　）
A．每2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子結(jié)合生成2個(gè)水分子
B．氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下化合生成水
C．氫元素和氧元素在點(diǎn)燃的條件下生成水
D．每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．按體積計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約21%
B．磷在空氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量白霧
C．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的目光，生成白色固體
D．將黃河水經(jīng)沉降、過(guò)濾、吸附，滅菌等凈化操作后，可供人們生活用水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列做法不符合環(huán)保理念的是（　　）
A．分類回收垃圾B．直接燃燒煤炭C．使用降解塑料D．推廣乙醇汽油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．A～E是初中常見(jiàn)的物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中“→”代表轉(zhuǎn)化關(guān)系，“--”表示相互反應(yīng)）．其中A和B都屬于鹽，且B可用于補(bǔ)鈣，C是氧化物，E是最常用的溶劑．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）物質(zhì)E的化學(xué)式為H2O；（2）物質(zhì)C的一種用途為滅火；
（3）A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為復(fù)分解反應(yīng)；反應(yīng)C→B的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，采用將其中的一種金屬分別放入另外兩種金屬的硫酸鹽溶液中的方法進(jìn)行試驗(yàn)，得到三種金屬間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（如圖所示）則甲、乙、丙三種金屬可能是（　�。�
A．Zn Cu AgB．Hg Cu FeC．Mg Fe ZnD．Fe Cu Mg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于碳及其化合物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．石墨、金剛石的物理性質(zhì)差異很大，是因?yàn)樗鼈兊脑优帕蟹绞讲煌?/td>
B．乙烯（X）燃燒反應(yīng)為 X+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+2CO2，則乙烯的分子式為C2H4
C．CO、CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D．C6H6（苯）和C2H2（乙炔）中C、H原子個(gè)數(shù)比相同，但元素質(zhì)量比不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的是（　　）
A．冰雪融化  食物腐爛B．汽油揮發(fā)、自來(lái)水除臭
C．酒精燃燒、鐵生銹D．水的電解、干冰升華

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同步練習(xí)冊(cè)答案