鋅是促進(jìn)人體生長發(fā)育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是（ ）

A. 鋅屬于非金屬元素 B. 鋅原子的中子數(shù)為30

C. 鋅的相對原子質(zhì)量為65.38g D. 鋅原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市新泰市2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

水是生命之源也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：

（1）圖1是水通電分解的示意圖。在實驗過程中為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性可在水中加入_____，若一段時間后a中收集到20mL氣體，則此時b中應(yīng)該大約收集到了_____mL氣體。

（2）除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是_____，如圖2實驗時，下列說法正確的是_____（填數(shù)字序號）。

①濾紙需要緊貼漏斗的內(nèi)壁

②過濾時液面要始終低于濾紙邊緣

③漏斗下端應(yīng)垂直懸空于燒杯之上

④玻璃棒需要輕靠在單層濾紙上

⑤過濾利用玻璃棒引流

（3）節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的_____（填字母序號）。

A 用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所

B 不間斷地放水洗衣服

C 不間斷地放水刷牙

D 用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林

（4）試管是實驗室最常見的儀器，如圖所示，在不同的化學(xué)實驗中試管口的朝向不同。下列說法中正確的是_____（填序號）。

a.給試管中的液體加熱時，試管口朝向如圖①

b.向試管中加入塊狀固體時，試管口朝的向先如圖②后慢慢的豎立成如圖①

c.給試管中的固體加熱時，試管口朝向如圖④

d.用膠頭滴管向試管中滴加液體時，試管口朝向如圖③

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

國慶70周年大閱兵揚(yáng)我國威，耀我中華。閱兵過程中，下列一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A.56門禮炮齊放，70響轟鳴

B.放飛7萬氣球

C.三軍將士昂首闊步

D.飛機(jī)拉出的彩煙

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市汶上縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列利用了乳化原理的是

A.用汽油除去衣服上的油污 B.用稀硫酸除鐵銹

C.用洗潔精除去餐具上的油污 D.用鹽酸除去水垢

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市青羊區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

三種家庭常用清潔劑的信息如下表所示:

清潔劑

名稱

潔廁靈

彩漂液

漂白水

有效成分

HCl

H2O2

NaClO （次氯酸鈉）

（1）潔廁靈可用于清除水垢（主要成分為CaCO3）,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________；

（2）使用彩漂液時過氧化氫分解釋放出活性氧，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________；

（3）潔廁靈和漂白水混合后,2HCl與NaClO發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生有毒氣體氯氣（Cl2），同時生成水和由兩種元素組成的化合物，該化合物是_______________；

（4）潔廁靈中含有的氯離子的符號是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市青羊區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

按下圖裝置進(jìn)行實驗。向甲中注入足量稀硫酸，立即塞緊單孔塞。雙手按住兩個橡皮塞，乙中的液體從尖嘴玻璃管噴出，形成噴泉。與產(chǎn)生上述現(xiàn)象無關(guān)的是

A. 甲中有氣體生成

B. 生成的氣體難溶于水

C. 生成的氣體密度小于空氣

D. 出現(xiàn)噴泉時裝置內(nèi)氣壓大于外界氣壓

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省滄州市任丘市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組對酸堿中和反應(yīng)進(jìn)行了如下探究。請回答相關(guān)問題。

I.探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)

方案l：甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到溶液由______色變成無色。甲同學(xué)得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。請寫出稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

方案2：乙同學(xué)取少量NaOH溶液，測得溶液pH為10，向該溶液中加入一定量稀硫酸后，測得溶液pH為9，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了，得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

交流討論：大家同意甲同學(xué)的結(jié)論，對乙同學(xué)的實驗過程提出質(zhì)疑，溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液；大家認(rèn)為，乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后，測得溶液的pH必須________（填“小于”或“小于或等于”）7，才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

II.探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分

丙同學(xué)對探究I中甲同學(xué)實驗后的無色溶液展開探究。

（提出問題）試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么？

（提出猜想）（l）Na2SO4；（2）______。

（設(shè)計實驗）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案I

向試管中加入少量鋅粒，然后加入甲同學(xué)實驗后的無色溶液

鋅粒逐漸減少，有_______產(chǎn)生

猜想（2）成立

方案II

向試管中加入少量甲同學(xué)實驗后的無色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不斷振蕩試管

開始無明顯現(xiàn)象，過一會發(fā)現(xiàn)______。

（實驗反思）為了驗證猜想（2）成立，你認(rèn)為還可以選擇的藥品是____（填字母序號）。

A BaCl2溶液 B Cu C Fe2O3 D Cu(OH)2

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省滄州市任丘市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，“”、“”各表示一種原子，下列說法不正確的是

反應(yīng)前 反應(yīng)后

A. 反應(yīng)物是兩種單質(zhì)

B. 反應(yīng)物有剩余

C. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

D. 該反應(yīng)生成了多種產(chǎn)物

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新型催化劑,使水煤氣中的一氧化碳和水在120℃條件下反應(yīng)。如圖是反應(yīng)過程的微觀示意圖,下列說法正確的是（　�。�

A.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不變 B.原子是化學(xué)變化中最小的粒子

C.該反應(yīng)的生成物均為單質(zhì) D.在化學(xué)反應(yīng)前后分子種類不變

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