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【題目】25g甲物質跟5g乙物質發(fā)生反應,所得混合物中含有10g甲物質,11g丙物質,還有另一種物質丁、若甲、乙、丙、丁的式量分別為30、20、44、18,化學式分別為A、B、C、D,則表示它們之間發(fā)生反應的化學方程式正確的是(

A. A+B=C+D B. 2A+B=C+2D C. 2A+B=2C+D D. A+2B=2C+D

【答案】B

【解析】

解:①由已知條件可知,參與反應的A的質量為:25g-10g=15g,根據質量守恒定律可知,D的質量為:15g+5g-11g=9g;可得反應物的質量分別為15g,5g,生成物的質量是11g,9g,設化學方程式為xA+yB═zC+kD,那么:

即可得出x:y:z:k=2:1:1:2。

故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校化學研究性學習小組通過實驗研究高爐煉鐵的化學原理,設計了如下實 驗裝置:(查閱資料:①堿石灰具有吸水性,能與二氧化碳反應且不生成新的雜質氣體。②濃硫酸具有吸水性)

(1)查閱資料后,已知 HCOOHCO↑+H2O,根據該反應制取 CO,A 處應選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填字母序號 a、b 或 c)。

(2)裝置中儀器①名稱是_____;裝置 B 內所盛放濃硫酸作用是_____, D 裝置的作用為_____(用化學方程式表示)。

(3)實驗開始時應先點燃_______(填“A” 或“C” )的熱源;反應后 C 裝置的現象是___________ ,待硬質粗玻璃管內物質冷卻后再停止通 CO 的目的是______ 。

(4)檢驗 C 中的產物是否為鐵的方法是_____。

(5)該裝置有一個明顯的缺陷是_____,改進方法__________

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【題目】如圖所示實驗操作正確的是(  )

A. 檢查裝置氣密性 B. 往試管中加入鋅粒

C. 加熱液體 D. 固體藥品的取用

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【題目】正確選擇實驗儀器是實驗成功的關鍵,下列儀器常用于實驗室制氣體,請根據裝置回答下列 問題。

(1) 儀器 a 的名稱:________________________________________

(2) 實驗室需純凈的氧氣用于鐵絲燃燒實驗,從 A-E 中選擇的制取和收集的裝置是_____(填字母 序號)。

(3) 為探究二氧化碳的性質,小麗制取并收集了一瓶二氧化碳氣體,小麗應選擇的藥品是___________(填名稱),反應的化學方程式是____________________________________。選擇的發(fā)生裝置是_________ (填字 母序號),檢查該裝置氣密性的方法是______________________________________。從 A-E 裝置中選擇的收集裝置應該是_______________(填字母序號)。

(4) 若要用 F 裝置檢測 CO2,在 F 裝置中盛放的試劑名稱是________________________。CO2 應從_______(“b” “ c ”) _______________________________________, 發(fā) _______________________________。

(5) F 裝置中盛有紫色石蕊溶液,向其中通 CO2,實驗現象為____________________________________。

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【題目】同學們用下圖所示儀器和裝置探究制取氣體的方法,請回答下列問題:

(1)圖中儀器B的名稱為____________

(2)裝配KClO3制備O2的發(fā)生裝置,上圖中還缺少的玻璃儀器是__________(寫名稱);該反應的化學方程式為__________________________。

(3)圖中的微型裝置F可用于實驗室制備O2,該裝置在操作上的優(yōu)點是__________________。G是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若用它作微型的O2干燥裝置,氣體應從_____(填選“a”“b”)進入。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬在生產生活中有廣泛應用。

(1)“共享單車”作為代步工具,既輕便靈活,又環(huán)保。下圖是一款自行車的圖片,所標材料中,車架主要含有的金屬元素是________,鋁合金與純鋁相比,其硬度更_______(填“大”或“小”)。

(2)某學生在探究活動中,把一定量的生鐵放入燒杯中并注入足量的稀硫酸中,請寫出有關化學方程式_______,觀察到的現象有____________

(3)為了驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,下列選用的藥品可行的是_________(填序號)

①FeSO4溶液、Cu、Ag ②Fe、CuSO4溶液、Ag

③Fe、稀鹽酸、Cu、Ag ④FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取二氧化碳氣體的裝置圖。請你運用所學化學知識回答下列問題:

(1)圖中儀器①的名稱是__________;儀器②的名稱是__________。

(2)制取二氧化碳氣體前,首先要檢查裝置的__________。

(3)在實驗室里,制取二氧化碳不用Na2CO3代替大理石做反應原料的原因是__________。

(4)小紅根據實驗室制取二氧化碳氣體的反應原理,設計了如圖裝置Ⅱ,裝置Ⅱ與裝置I相比較,你認為裝置__________(”)更好一些,理由是____________________。

(5)在實驗室里,常用__________法收集二氧化碳氣體,檢驗的方法是__________。小紅又設計了如圖三種裝置,用三種不同方法驗證二氧化碳氣體是否收集滿。你認為,選__________裝置更為合理。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個圖像,能正確表示對應變化關系的是

A. 水通電分解

B. 向溶質的質量分數為20%的硝酸鉀溶液中不斷加水

C. 某溫度下,向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

D. 用15%的過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學方程式書寫正確的是()

A. 2Mg+Zn(NO3)2=2MgNO3+Zn B. 2H2O2H2+O2

C. CuO+H2SO4=CuSO4+H2O D. Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+H2O

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