16．對于由分子構(gòu)成的物質(zhì)，保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子是分子．

分析 掌握分子、原子、離子的概念：對于由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒；

解答 解：對于由分子構(gòu)成的物質(zhì)，保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子是分子．化學變化中的最小粒子是原子．
答案：分子

點評 本題比較簡單，熟記分子、原子、離子的定義即可解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．為了分析某鐵制品中鐵的含量，某學習小組進行了實驗研究，即取6g樣品與一定質(zhì)量分數(shù)的鹽酸反應，并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關系圖（見右下圖）．說明：樣品中雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應．
①鐵完全反應用去鹽酸的質(zhì)量為73g．
②樣品中鐵的物質(zhì)的量是為多少？（寫出計算過程））
③樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)為多少？93.3%．
④某同學列出了如下計算式：樣品鐵與鹽酸剛好反應完全時所得溶液質(zhì)量=（73+6-0.2）g，小明對該計算式提出了質(zhì)疑，請指出其中的錯誤列式計算溶液質(zhì)量時，未減掉不溶于水的雜質(zhì)的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．圖A是兩種元素在元素周期表中的信息，圖B是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）圖A方框的橫線上填的是Na，圖B方框的橫線上的數(shù)字是7；
（2）鈉元素屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素；
（3）氟原子在化學反應中容易得到電子（填“得到”或“失去”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途，與人們的生活密不可分．衣服上沾有的油污，可用洗潔精洗去，是因為洗潔精能乳化 （填“溶解”或“乳化”）油污．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．實驗室有標簽模糊的燒堿溶液，小軍測量其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的操作如下：
①取一潔凈的錐形瓶稱量，其質(zhì)量為25.5g，往其中注入一定量的上述燒堿溶液，并滴入1滴酚酞溶液后，又稱量錐形瓶，質(zhì)量為37.5g；
②取質(zhì)量分數(shù)為24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述錐形瓶中，邊滴邊振蕩，當觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色時，停止滴夜，再次稱量錐形瓶，質(zhì)量為57.5g．清解答下列問題：
（1）所取燒堿溶液的質(zhì)量=12g．（注：滴入酚酞的質(zhì)量忽略不計）
（2）反應所消耗的稀硫酸的質(zhì)量=20g．
（3）通過計算確定該瓶燒堿溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？（列出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂．以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實驗流程：
根據(jù)流程圖回答：

（1）操作Ⅰ的名稱是過濾，加入的試劑A是碳酸鈉；
（2）寫出NaOH與雜質(zhì)反應的化學方程式2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2↓+2NaCl；
（3）加入試劑B的目的是除去NaOH和Na2CO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列實驗現(xiàn)象描述不準確的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒有黑色固體生成
B．碳在氧氣中燃燒時，伴有藍色火焰和火星四射
C．物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈
D．物質(zhì)在氧氣中燃燒都會發(fā)光發(fā)熱

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．某化學興趣小組為了驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，設計了如圖所示的四個實驗方案，其中不能達到目的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列數(shù)據(jù)為常見水果的近似pH，其中呈堿性的是（　�。�
A．
 菠蘿pH=5.1		B．
  楊梅pH=2.5		C．
  蘋果pH=4.1		D．
  柿子pH=8.5

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