【題目】將兩種黑色固體粉末A和B裝入大試管中加熱，產(chǎn)生了能使澄清石灰水變渾濁的氣體C，當試管里的物質反應完畢后，黑色粉末變成紅色固體E，若將C通過熾熱固體A，則轉化成一種可燃性氣體D,D氣體在氧氣中燃燒又可變成氣體C．根據(jù)以上敘述填空．寫出下列兩步轉化的化學方程式：

(1)A+B→C+E___．

(2)C+A→D___．

【答案】C+2CuO2Cu+CO2↑ C+CO22CO

【解析】

黑色物質加熱變成紅色，并生成使澄清石灰水變渾濁的氣體的應是氧化銅和碳單質的混合物；所以可知C是二氧化碳，AB是碳與氧化銅中的一種，該過程發(fā)生反應的方程式為C+2CuO2Cu+CO2由于D氣體在氧氣中燃燒又可變成氣體C．可知D是一氧化碳，若將二氧化碳通過熾熱固體A，則轉化成一種可燃性氣體一氧化碳，所以A是碳，發(fā)生的反應方程式為C+CO22CO，則B是氧化銅；

故答案為C+2CuO2Cu+CO2↑；C+CO22CO

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A，B，C，D，E，F是初中化學中常見的物質，其中A為黑色固體，D為難溶于水的藍色固體，F為不溶于水也不溶于稀硝酸的白色固體，其余均為溶液，它們之間存在如下轉化關系：

根據(jù)上述轉化關系回答問題：

（1）寫出物質的化學式：D_____；E_____。

（2）寫出上述關系中D轉化成C的化學方程式：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】右圖是包含物質A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學拼圖”，相鄰兩張卡片所標的物質（或其溶液）間能發(fā)生反應。

（1）A不可能是______（填標號）。

a．Mg b．Fe c．Ag d．Zn

（2）若B為鐵銹的主要成分Fe2O3，B與鹽酸反應的化學方程式為______。

（3）若C為碳酸鈉

①C與D的反應屬于______（填基本反應類型）。

②D與鹽酸反應的化學方程式為______（寫一個）。

③將二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3)，該反應的反應物有______種。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示的甲、乙兩個裝置中，膠頭滴管中吸入某種液體，平底燒瓶中充入(或放入)另一種物質，擠壓膠頭滴管加入液體，一段時間后兩裝置中的氣球都明顯脹大(忽略液體體積對氣球體積的影響)。則滴管和燒瓶中所用試劑可能是( )

甲

乙

A．

稀硫酸和銅片

水和硝酸銨固體

B．

水和氫氧化鈉固體

AgNO3溶液和稀鹽酸

C．

雙氧水和MnO2

NaOH溶液和CO2

D．

Na2CO3溶液和稀硫酸

水和濃硫酸

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】微粒觀是化學基本觀念的重要組成部分，也是化學基本觀念中最基礎的部分，從微觀視角認識和考察物質世界是學習化學應掌握的重要思維方法。

（1）請從“構成物質微�！钡慕嵌葘ο铝形镔|進行分類：氫氣、金剛石、氯化鎂、水、鋁、氯化鈉、鐵、二氧化碳、碳酸鈉．

①由原子構成的物質：_________________________；

②_______________________________；

③_______________________________。

（2）從宏觀和微觀的角度將有關物質組成的圖示補充完整。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】純凈物甲是一種可再生綠色能源。在一定條件下，一定質量的甲與48g乙充分反應，反應的微觀示意圖如下。當乙反應完全時，生成44g丙和27g丁。

下列有關說法錯誤的有（ ）個

①參加反應的甲物質的質量為23g ②反應生成丙和丁的化學計量數(shù)比為2:3

③甲物質中碳元素和氫元素的質量比為4:1 ④參加反應的甲與丙的質量比為48:44

⑤甲物質中一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖所示

(1)_____℃時，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度相等；

(2)t1℃時，將50g硝酸鉀加入50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶質的質量分數(shù)為_____；

(3)t2℃時，氯化鉀的飽和溶液中含有少量硝酸鉀，提純氯化鉀的方法是_____；

(4)將t3℃時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水，然后降溫至t2℃，過濾，得到溶液a和溶液b。對于溶液a和溶液b，下列說法正確的是_____(填字母代號)。

A．都是飽和溶液 B．溶液質量a＜b C．溶質質量a＝b

D．溶劑質量a＜b E．溶質的質量分數(shù)a＝b

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對比實驗是實驗探究的重要方法，下列對比實驗設計能實現(xiàn)相應實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗設計

選項

實驗目的

實驗設計

A

探究溫度對分子運動快慢的影響

B

探究水對鐵釘銹蝕的影響

C

探究空氣是燃燒的必要條件

D

探究CO2與水反生反應

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2003年1 2月重慶市發(fā)生了一起“天然氣”特大井噴事故，造成嚴重的損失，其中使人中毒死亡的氣體主要是硫化氫(H2S)．硫化氫能溶于水，其水溶液顯酸性，在空氣中燃燒生成二氧化硫和水．根據(jù)以上信息，回答下列問題：

(1)硫化氫水溶液的酸性可用___(填一種試劑)檢驗；

(2)硫化氫在空氣中燃燒的化學方程式為___；

(3)實驗室制取H2S氣體時，尾氣可用氫氧化鈉溶液處理，請寫出此種尾氣處理的化學反應方程式：__．

(4)尾氣能否采用燃燒的方法進行處理？___(填“能”或“不能”)，理由是___．

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