下列現(xiàn)象能用物理變化解釋的是( 。
A. 水壺?zé)霈F(xiàn)水垢
B. 房屋倒塌,糧食被埋而生霉
C. 石灰漿粉刷墻壁后,墻面變硬
D. 冬季室內(nèi)窗玻璃上出現(xiàn)水霧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市通州區(qū)2019屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述中,不正確的是
A. 食鹽做調(diào)味劑 B. 碳酸鈣做補(bǔ)鈣劑
C. 熟石灰可用于改良?jí)A性土壤 D. 氫氧化鈉做爐具清潔劑的主要成分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省聊城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,不合理的是( )
A.N2(O2):將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)
B.NaCl溶液(NaOH):加入過(guò)量的H2SO4溶液
C.CaCO3(CaCl2):加水溶解→過(guò)濾→洗滌→干燥
D.KCl溶液(K2CO3):加入適量的稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省隨州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
某固體物質(zhì)可能含有Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、KCl和KOH中的一種或幾種。為探究其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),流程和現(xiàn)象記錄如下:
【資料】CaCl2、BaCl2、KCl三種溶液均呈中性。
(1)依據(jù)步驟①的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出固體物質(zhì)中一定不含__________(填化學(xué)式)。
(2)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________。
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出固體物質(zhì)中一定含有__________(填化學(xué)式,下同),可能含有______。為進(jìn)一步確定可能含有的物質(zhì),采用的方法是_____________________ (寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省隨州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)在環(huán)境保護(hù)、資源利用等方面起著重要的作用.下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的唯一途徑
B. 生活中常用的合金、塑料、蠶絲等都屬于有機(jī)合成材料
C. 目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括:SO2、CO、NO2、CO2、臭氧等
D. 煤、石油、天然氣都屬于不可再生的化石燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:流程題
“低碳”是全世界的主題。以下流程是通過(guò)控制化學(xué)反應(yīng)的條件來(lái)促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng),實(shí)現(xiàn)“低碳”,從而更好地通過(guò)化學(xué)反應(yīng)為人類(lèi)造福。根據(jù)上述流程回答下列問(wèn)題:
(1)上述流程可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____;
(2)從圖中分析得出的下列結(jié)論中,不正確的是_____ (填字母);
A 水生成氫氣的過(guò)程中所用的催化劑一定是二氧化錳
B 二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑的作用下的反應(yīng)產(chǎn)物是混合物
C 分離、濃縮得到二氧化碳的過(guò)程是化學(xué)變化
(3)寫(xiě)出水生成氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;
(4)甲醇和乙醇都屬于醇類(lèi),乙醇的化學(xué)式為_(kāi)____,要證明乙醉燃燒有二氧化碳生成的實(shí)驗(yàn)方法是_____;
(5)“低碳”生活從我做起,請(qǐng)舉出一種你能做到的事例:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 鑒別二氧化碳和氮?dú)?/p> | 將燃著的木條伸入集氣瓶中 |
B | 除去CO2中的少量CO | 點(diǎn)燃 |
C | 鑒別H2O2溶液和H2O | 加入二氧化錳 |
D | 檢驗(yàn)H2中混有CO | 點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,賞中華詩(shī)詞,品生活之美。下列詩(shī)詞中,涉及化學(xué)變化的是( )
A. 千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑
B. 忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
C. 八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅
D. 無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列屬于混合物的是( )
A. 干冰 B. 冰水混合物 C. 生理鹽水 D. 硫酸
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