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【題目】在盛有水的燒杯中加入以下某種物質,形成溶液過程中,溫度下降,這種物質可能是(
A.氫氧化鈉
B.氯化鈉
C.硝酸銨
D.生石灰

【答案】C
【解析】解:氫氧化鈉溶于水放熱,氧化鈣與水反應放熱,氯化鈉溶于水溫度無變化,硝酸銨溶于水會吸熱水溫降低;故選C
溶液的溫度顯著降低,說明此物質溶于水時會吸收熱量,分別對選項中的物質進行分析即可解決此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是一些探究實驗,請回答相關問題.

(1)A實驗水中加入少量氫氧化鈉溶液的作用是
(2)B實驗中導致測量結果小于 的原因可能是(答一點即可)
(3)C實驗可驗證二氧化碳的主要物理性質是
(4)D實驗驗證鐵生銹的條件之一是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國發(fā)射的載人飛船,所用固體燃料是鋁粉和高氯酸銨(化學式為NH4ClO4)的混合物.高氯酸銨中氯元素的化合價為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】成語是我國的文化瑰寶,請用恰當的化學用語表示下列成語相關內容中加下劃線的字:
(1)如膠似漆:膠中含有碳、氫、鈣等元素,寫出其中一種非金屬的元素符號
(2)爭風吃醋:醋酸溶液中含有氫離子 ;
(3)大浪淘沙:沙的主要成分二氧化硅的化學式
(4)信口雌黃:雌黃即三硫化二砷(砷元素符號As),三硫化二砷中砷元素的化學價為+3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】把少量下列物質分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是(
A.面粉
B.蔗糖
C.汽油
D.泥土

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氟化鈉(NaF)中氟元素的化合價為(
A.+2
B.0
C.﹣1
D.﹣2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是兩個實驗小組分別進行“加熱硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應后生成物”的實驗過程示意圖:
(1)【甲組】氫氧化鈉與硫酸銅反應的化學方程式為 , 加熱后產生黑色的氧化銅.
【乙組】為尋找實驗中沒有產生氧化銅的原因,他們進行了以下實驗探究:
【查閱資料】在酸性條件下,氫氧化鈉與硫酸銅在溶液中可發(fā)生如下反應:
6NaOH+4CuSO4═3Na2SO4+Cu4(OH)6SO4↓,生成的堿式硫酸銅是不溶于水的藍白色固體,加熱不易發(fā)生分解.
(2)【提出猜想】根據資料分析,同學們針對試管中溶液呈酸性的原因作出以下猜想:
猜想Ⅰ:硫酸銅溶液呈酸性; 猜想Ⅱ:生成的硫酸鈉使溶液呈酸性.
【實驗與結論】
實驗①:用pH試紙測定硫酸銅溶液的酸堿度,得出其pH(填“>”、“<”或“﹦”),硫酸銅溶液呈酸性,猜想Ⅰ成立.
實驗②:向盛有硫酸鈉溶液的試管中逐滴加石蕊溶液,觀察到溶液顯紫色,硫酸鈉溶液呈 (填“酸”、“中”或“堿”)性,猜想Ⅱ不成立.
(3)【交流和反思】①乙組同學認真分析甲組實驗后,一致認為不需要通過實驗就能判斷猜想Ⅱ不成立,理由是;
②在化學反應中,相同的反應物因質量比不同可能會導致生成物不同,請另舉一列(寫出反應物即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的是(
A.O
B.Zn
C.N2
D.Fe3O4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中可依據生物發(fā)光現(xiàn)象檢測超微量鈣的存在.這里的“鈣”是指(
A.分子
B.原子
C.元素
D.單質

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