Hg不能表示（　　）
A、汞元素B、一個(gè)汞原子
C、含汞的化合物D、汞單質(zhì)
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義,元素的符號(hào)及其意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)元素符號(hào)的意義和化學(xué)式的意義來分析解答．
解答：解：Hg是一種金屬元素，元素符號(hào)也是汞的化學(xué)式．
該符號(hào)可以表示汞元素，一個(gè)汞原子，表示汞這種單質(zhì)．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)元素符號(hào)以及物質(zhì)的化學(xué)式的含義的理解，并能在解題中靈活應(yīng)用的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

三十六腳湖是福建省最大的天然淡水湖．它是平潭人民的生命胡，總面積210萬平方米，蓄水量1290萬立方米，最大水深16米．平潭自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如圖1所示，根據(jù)要求回答下列問題．

（1）下列屬于平潭自來水生產(chǎn)使用的凈水方法是
 
．（填字母）
A、沉淀  B、過濾  C、煮沸  D、蒸餾
（2）自來水生產(chǎn)過程中，加入明礬的作用是
 
．
（3）下列對(duì)圖中加入活性炭的作用，分析正確的是
 
．（填序號(hào)）
①吸附一些溶解性雜質(zhì)  ②能得到純凈水  ③能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp; ④能使有色水變得無色
（4）小可想用學(xué)過的知識(shí)做一個(gè)簡(jiǎn)易的凈水器．他找到家里一個(gè)陶瓷水缸和身邊一些常見材料，材料有：①鵝卵石  ②砂子 ③木炭 ④紗布（材料可重復(fù)使用）．
如圖2所示的是小可準(zhǔn)備好的水缸，并已鋪墊了最下面的材料，現(xiàn)請(qǐng)你判斷小可正確依次鋪墊上述材料的順序是
 
（順序由下而上，填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)換是我們已學(xué)過的常見物質(zhì)反應(yīng)，E能使帶火星的木條復(fù)燃，H能使澄清石灰水變渾濁，在反應(yīng)②中，B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變．則圖中E為
 
，H為
 
，屬于化合反應(yīng)的是
 
，（填序號(hào)，下同），屬于分解反應(yīng)的是
 
，寫出③的符號(hào)表達(dá)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

指出如圖裝置中的錯(cuò)誤

①
 
；
②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列操作中，能降低水的硬度的是（　�。�
①沉淀②過濾③煮沸 ④蒸餾．
A、③B、②③C、③④D、①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各圖中○和●分別表示不同元素的原子，其中表示混合物的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

M元素的單質(zhì)可用于原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑，其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖：
（1）該原子核中X的值是
 
，M位于元素周期表的第
 
周期．
（2）M元素的化學(xué)性質(zhì)與下列
 
（填序號(hào)）元素的化學(xué)性質(zhì)相似．

（3）M元素的離子符號(hào)是
 
；
（4）M元素和第（2）中的B元素形成化合物的化學(xué)式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 CO2，CO2+C 
 高溫 
.
 
2CO，把CO2、N2和O2三種氣體以1：2：1體 積混合后，通過足量灼熱的焦炭，充分反應(yīng)后，在所得的混合氣體中CO占總體積的（　�。�
A、
1
2
B、
2
3
C、
1
3
D、
1
4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

火災(zāi)會(huì)給人類的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失．
（1）如果我們的住房著火，是否要打開所有的門窗？為什么？
（2）從火災(zāi)中逃生時(shí)，常用濕毛巾捂住鼻子和嘴，其主要作用是什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案