某化工廠通過電解食鹽（NaCl）水制取一些化學工業(yè)的基本原料，此反應的產物中不可能存在的物質是（　�。�
A、氫氧化鈉B、硫酸
C、氫氣D、氯氣
考點：質量守恒定律及其應用
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：本題考查質量守恒定律的應用，根據(jù)反應前后原子的種類不變，可知反應前后元素的種類也不變分析．
解答：解：
根據(jù)質量守恒定律中化學反應前后原子的種類不變，可知反應前后元素的種類也不變可知：參加反應的是氯化鈉和水，含有的元素是Na、Cl、H、O四種元素．
A、NaOH 中含有Na、H、O三種元素，氯化鈉和水可以提供Na、H、O元素，故產物可能存在；
B、H2SO4中含有H、S、O 三種元素，而反應物中不含有S元素，故產物不可能存在；
C、H2 中含有H元素，水可以提供H元素，故產物可能存在；
D、Cl2中含有Cl元素，氯化鈉可以提供Cl元素，故產物可能存在；
故選：B．
點評：掌握質量守恒定律，并能從微觀和宏觀兩個方面解釋、應用，這也是中考的重點內容．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

A、B兩種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線如圖所示．
（1）t1℃時，A和B的溶解度大小關系是A
 
B（填“＞”、“=”或“＜”）．
（2）t1℃時，將4.2g A物質溶于20.0g水中，剛好形成飽和溶液，t1℃時，A物質的溶解度為
 
．
（3）t2℃時，B物質的溶解度為25g，在t2℃時，向50g水中加入15g的B物質，充分溶解所得溶液的溶質質量分數(shù)為
 
．
（4）A中混有少量的雜質B，若想得到較為純凈的A，可以采用的方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

瓦斯的主要成分甲烷其化學式CH4的意義，四位同學中哪個說法是錯誤的（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關使用托盤天平的敘述，不正確的是（　�。�
①稱量前先調節(jié)托盤天平的零點　 ②稱量時左盤放被稱量物，右盤放砝碼�、鄢睗竦幕蛴懈g性的藥品，必須放在玻璃器皿里稱量，其他固體藥品可直接放在天平托盤上稱量　 ④用托盤天平可以準確稱量5.85g的固體食鹽�、莘Q完，應把砝碼放回砝碼盒中．
A、②③B、②④C、③④D、③

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科目：初中化學 來源： 題型：

兩位同學用量筒量取液體．甲同學俯視讀數(shù)讀出液體體積為34mL，倒出部分液體后，乙同學仰視讀數(shù)讀出液體體積為26mL，則倒出的液體體積是（　�。�
A、等于8mLB、小于8mL
C、大于8mLD、無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

在實驗室里進行物質制備，下列從原料及有關試劑分別制取相應的最終產物的設計中，理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟上合理的是（　�。�
A、C
點燃
在空氣中
　CO→CO2
NaOH溶液
Na2CO3
B、Cu 
AgNO3
Cu（NO3）2溶液
NaOH溶液
Cu（OH）2
C、Fe 
點燃
Fe2O3
硫酸溶液
Fe2（SO4）3溶液
D、CaO 
水
 Ca（OH）2溶液
碳酸鈉
NaOH溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

氧化銅中混有少量炭粉，提純的依據(jù)或采取的方法是（　�。�
A、把混合物隔絕空氣強熱
B、在氧氣流中加熱混合物
C、氧化銅可溶于水，炭粉不溶
D、在氫氣流中加熱混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

每年的3月12日是中國的植樹節(jié)，植樹造林有助于減少空氣中的哪種成分的含量？（　�。�
A、氧氣B、二氧化碳
C、氮氣D、稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

可用于實驗室制取氧氣的藥品是（　�。�
A、空氣B、過氧化氫和二氧化錳
C、二氧化碳D、二氧化錳

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