13.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
稀釋濃硫酸
B.
從a處通氣收集O2
C.
測(cè)定溶液pH
D.
加熱溶液

分析 A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)氧氣不易溶于水,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、氧氣不易溶于水,從a處通氣收集O2,將水從長(zhǎng)導(dǎo)管排出,圖中所示操作正確.
C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤.
D、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$,圖中所示操作正確.
故選:BD.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.下列變化屬于化學(xué)變化的是②④⑥⑦⑨,屬于物理變化的是①③⑤⑧⑩.
①冰融化    ②煤氣燃燒     ③汽油揮發(fā)     ④鋼鐵生銹         ⑤瓷碗破碎             ⑥食物腐爛
⑦澄清石灰水中通入二氧化碳后變渾濁    ⑧燈泡通電發(fā)光  ⑨植物的光合作用  ⑩濕衣服變干.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.為測(cè)定空氣里氧氣的含量,甲、乙兩個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
②甲同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞,觀察到紅磷燃燒放出熱量,產(chǎn)生大量白煙,待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$.紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)猓摎怏w不支持(填“支持”或“不支持”)燃燒,難于水.
③乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒(méi)有吸入水,其原因是碳燃燒生成二氧化碳,消耗的氧氣體積被二氧化碳補(bǔ)充;
④誤差分析:進(jìn)入集氣瓶的水小于$\frac{1}{5}$的原因:
ⅰ裝置漏氣;ⅱ紅磷量不足;ⅲ未等到裝置冷卻到室溫就打開了止水夾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.在表A、B、C三組選項(xiàng)中,有一組物質(zhì)能夠?qū)崿F(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
選項(xiàng)
ANa2CO3CO2CaCO3
BNaOHNaClNaNO3
CCuOCuSO4Cu(OH)2
(1)選項(xiàng)中符合轉(zhuǎn)化關(guān)系的是A(填序號(hào)“A”“B”或“C”).
(2)寫出甲物質(zhì)在生產(chǎn)或生活中的一種用途制取燒堿.
(3)由甲生成丙的反應(yīng)現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.有教師將CO還原CuO實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新,利用如圖裝置,同樣能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的.
(1)CO還原CuO的反應(yīng)中,氧化劑氧化銅(或CuO);
(2)實(shí)驗(yàn)中,澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)反應(yīng)是否生成二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.為驗(yàn)證溶液中的NaOH能與CO2反應(yīng),甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).

(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,將裝滿CO2的試管迅速倒扣在NaOH溶液中,此時(shí)看到的現(xiàn)象為試管內(nèi)液面升高;
(2)與甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)相比,乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更合理,因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)排除水對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某同學(xué)利用圖甲和圖乙對(duì)一氧化碳和氫氣還原氧化碳實(shí)驗(yàn)展開了探究.

(1)寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)某同學(xué)為研究相同條件下一氧化碳和氫氣哪個(gè)還原氧化鐵的量更多,將一氧化碳和氫氣等體積混合后先通過(guò)圖甲裝置,再通過(guò)圖乙中的部分裝置組合,為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,圖甲裝置應(yīng)依次與圖乙中的cba.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.向一定固體M中逐滴加入溶液N至過(guò)量,x軸表示加入溶液的質(zhì)量.下列選項(xiàng)中y軸表示的含義與所給圖象變化趨勢(shì)一致的是( 。
選項(xiàng)MNy軸含義
AMnO2H2O2 水的質(zhì)量
BFe、CuCuSO4 溶液中CuSO4 的質(zhì)量
CCaCO3 (含雜質(zhì))稀鹽酸固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
DNaCl、Na2CO3混合物HClCO2 的體積
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.科學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常要用到分類方法,如下表中所示的分類,類別名稱分別是(  )
 類別名1稱 
 1 MgO、Na2O2、CO2、CuO
2 HNO3、HCl、H2SO4
 3 唾液腺、胃腺、腸腺
 4 地球、火星、木星
A.金屬氧化物、酸、消化道、行星B.氧化物、酸、消化道、恒星
C.氧化物、酸、消化腺、行星D.金屬氧化物、酸、消化腺、恒星

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同步練習(xí)冊(cè)答案