16.現(xiàn)有A、B、C、D四種沒有標(biāo)簽的無色溶液,分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種:
(1)先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中,再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液,結(jié)果A溶液顯紅色,B、C、D溶液顯藍(lán)色;
(2)B、C溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(3)取稀鹽酸滴入含酚酞的氫氧化鈉溶液中,如圖甲的說法所示.

若反應(yīng)后溶液呈無色,此時溶液可能是圖乙中點A(選填A(yù)、B或C表示),溶液一定含有的離子是鈉離子、氯離子、氫氧根離子;若反應(yīng)后溶液pH為7,圖丙中a微粒的化學(xué)式為H2O.

分析 (2)根據(jù)稀鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清的石灰水、氫氧化鈉溶液分別顯酸性、堿性、堿性、堿性,石蕊溶液遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍(lán)色,結(jié)合酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)及實驗的現(xiàn)象進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)酚酞遇堿變紅色,而氫氧化鈉溶液呈堿性,氫氧化鈉可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,可以據(jù)此結(jié)合圖中信息來完成解答.

解答 解:(2)石蕊溶液遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍(lán)色,稀鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清的石灰水、氫氧化鈉溶液分別顯酸性、堿性、堿性、堿性,取四種溶液分別滴加石蕊試劑,能使石蕊溶液變紅色的是稀鹽酸,其余為藍(lán)色,故A為稀鹽酸;B、C溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生,其中碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(2)氫氧化鈉溶液呈堿性,而酚酞遇堿變紅色,所以將酚酞滴入溶液變?yōu)榧t色,說明反應(yīng)過程中,氫氧化鈉有剩余,故此時溶質(zhì)為氯化鈉和氫氧化鈉;此時溶液可用如圖2乙中的A點表示;氫氧化鈉可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)方程式為:HCl+NaOH=NaCl+H2O.而氯化鈉在溶液中以鈉離子和氯離子的形式存在,結(jié)合圖中信息可以知道a為水.
故答案為:(2)Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(3)鈉離子、氯離子、氫氧根離子;A;H2O.

點評 本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象,因此要熟練掌握物質(zhì)間的反應(yīng)及實驗的現(xiàn)象才能正確推斷鑒別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列描述的是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
①活性炭具有吸附性,可凈水.
②濃鹽酸具有揮發(fā)性,在空氣中瓶口會形成白霧.
③濃硫酸具有脫水性可使白紙變黑. ④碳酸不穩(wěn)定易分解.
A.①②B.②③C.①④D.③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.造紙廠生產(chǎn)會產(chǎn)生含氫氧化鈉的廢水,需經(jīng)處理呈中性后排放.為測定此廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小華取80g廢水樣品加入到錐形瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,如圖所示.
(1)恰好完全反應(yīng)時,所加稀硫酸的質(zhì)量為98g.
(2)計算廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)計算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.金屬材料與我們生活息息相關(guān).
(1)“金銀銅鐵錫”俗稱五金.在這五種金屬中,金屬活動性最強的是A.
A.鐵    B.金    C.銀    D.銅
(2)用銅制電線主要是利用銅具有良好的導(dǎo)電性.
(3)鋼鐵制品在與水、空氣接觸時容易生銹.
(4)一定量的生鐵粉末投入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加鹽酸,有氣體生成,則濾渣中含有銅、銀、鐵、碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的有( 。
①某物質(zhì)可以導(dǎo)電,則該物質(zhì)一定是金屬
②在化合物中,非金屬元素的化合價一定顯負(fù)價
③燃燒一定是化學(xué)變化,緩慢氧化不一定會引起自燃,爆炸不一定是化學(xué)變化
④濃溶液不一定是飽和溶液,但是同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液濃
⑤原子核中不一定有中子,相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子最外層電子數(shù)一定是8.
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.河水凈化的主要步驟如圖所示有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.步驟Ⅰ可除去難溶性固體雜質(zhì)B.步驟Ⅱ中X試劑可以是活性炭
C.步驟Ⅲ用液氯可殺菌、消毒D.凈化后的水是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.將光亮鎂條放入一定量的稀HCl中,產(chǎn)生大量氣泡后出現(xiàn)灰白色固體.某同學(xué)對該現(xiàn)象作如下探究.
(一)產(chǎn)生氣泡反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+2HCl=MgCl2+H2↑.
(二)過濾、洗滌、一定溫度下烘干得灰白色固體.對灰白色固體作如下猜測并進(jìn)行實驗:
[猜測]
灰白色固體可能是:①剩余的Mg;②MgCl2晶體;③Mg和MgCl2晶體.
[實驗]
1.取灰白色固體樣品,加入稀HCl,無氣泡產(chǎn)生,則猜測①③(選填序號)不成立.
2.稱取等質(zhì)量的灰白色固體和MgCl2晶體分別放入同溫、等量水中,灰白色固體不溶解而MgCl2晶體全部溶解,則猜測②不成立.
查閱資料:Mg與MgCl2飽和溶液反應(yīng)可生成灰白色堿式氯化鎂[Mgx(OH)yClz],其不溶于水,能與酸反應(yīng).
3.取一定量的灰白色固體,溶于稀硝酸,將所得溶液分成兩等份.
①向一份溶液中滴加過量的NaOH溶液,生成了1.160gMg(OH)2沉淀;
②向另一份溶液中滴加過量的AgNO3溶液,生成了1.435g沉淀;
證明AgNO3溶液過量的方法:靜置,向上層清液中滴加硝酸銀溶液,無現(xiàn)象.
[結(jié)論]x:z=2:1,所得堿式氯化鎂的化學(xué)式為Mg2(OH)3Cl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列圖象能正確反映相應(yīng)實驗的是( 。
①向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸
②向一定量的碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過量
③40℃時,將飽和的氯化鈉溶液恒溫蒸發(fā)至有晶體析出
④將足量的金屬鎂片和鋅片分別與等質(zhì)量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合.
A.①②B.③④C.②④D.①③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.請結(jié)合如圖1所示實驗裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出裝置圖1中標(biāo)號儀器a的名稱鐵架臺.
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取較為純凈的氧氣,可采用的裝置組合為AD,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)實驗室用C裝置可以制取氫氣,若要使反應(yīng)停止可采取的操作是關(guān)閉導(dǎo)管處的活塞;實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時用C裝置不能(填“能”或“不能”)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(4)草酸晶體(H2C2O4•2H2O)加熱至101.5℃熔化,150℃左右分解產(chǎn)生H2O、CO和CO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2C2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+CO2↑+3H2O,若用加熱草酸晶體的方法制取一氧化碳?xì)怏w,可以選擇的氣體發(fā)生裝置是B,為了除去二氧化碳并收集一氧化碳?xì)怏w,如圖2所示裝置中最佳的是C(填序號),洗氣瓶中裝的試劑是氫氧化鈉(填化學(xué)式)的濃溶液.
(5)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液(密度為1.04g/cm3)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,需要6%的氯化鈉溶液24mL,水25mL,主要步驟有:計算、混勻、裝瓶并貼上標(biāo)簽.

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