【題目】下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是(
A.氧氣可用于煉鋼
B.氧氣難溶于水可用排水法收集
C.氧氣能燃燒有可燃性
D.同溫同壓下氧氣密度比空氣小

【答案】A
【解析】解:A、氧氣可用于煉鋼是利用了氧氣的支持燃燒,故A正確;
B、氧氣不易溶于水而非難溶于水,可用排水法收集,故B錯(cuò)誤;
C、氧氣能支持別的物質(zhì)燃燒,本身不具有可燃性,具有助燃性,故C錯(cuò)誤;
D、同溫同壓下氧氣密度比空氣大,故D錯(cuò)誤.
故選A.
根據(jù)氧氣的性質(zhì)和用途來(lái)考慮本題,氧氣的用途有兩個(gè)方面:支持燃燒、供給呼吸.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】酸堿鹽的用途十分廣泛,請(qǐng)選擇下列物質(zhì)的序號(hào)填空. ①熟石灰 ②食鹽 ③濃硫酸 ④稀硫酸 ⑤稀鹽酸 ⑥純堿
(1)能用于改良酸性土壤的是
(2)用來(lái)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的酸是;
(3)作為調(diào)味劑和防腐劑的鹽為;
(4)通常可用于某些氣體的干燥劑的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】食用下列物質(zhì)與人體微量元素的攝入無(wú)關(guān)的是( 。
A.含鐵醬油
B.加碘食鹽
C.高鈣牛奶
D.富鋅面粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)環(huán)保部發(fā)布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項(xiàng)目增設(shè)PM2.5濃度限值.根據(jù)你了解的相關(guān)信息,可能屬于PM2.5的是(
A.二氧化硫
B.二氧化氮
C.二氧化碳
D.可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示裝置,將液體X滴加到固體Y中,U形管中的液面變得右高左低,則X、Y對(duì)應(yīng)的試劑組是

選項(xiàng)試劑

A

B

C

D

X

H2O

H2O

H2O

稀H2SO4

Y

NaCl

NH4NO3

NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】24克鎂條在充足的氧氣中完全燃燒,燃燒后的生成物的總質(zhì)量是(
A.約等于24克
B.一定小于24克
C.一定大于24克
D.一定等于24克

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能改正錯(cuò)誤.為計(jì)算通過(guò)電分解36克水可得到多少克氧氣?下面是四位同學(xué)的解題過(guò)程:
(1)其中有兩位同學(xué)的解法是錯(cuò)誤的,請(qǐng)擇其一說(shuō)明錯(cuò)誤的原因是
(2)請(qǐng)模仿根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算:加熱31.6g高錳酸鉀完全分解所產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(3)某同學(xué)模仿丙同學(xué)計(jì)算:高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
×100%= ×100%=40.5%
氧氣的質(zhì)量為31.6g×40.5%=12.8g,這種方法是否正確并說(shuō)明理由

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列氣體在食品包裝中常用做防腐的是( )
A.氮?dú)?/span>
B.氧氣
C.空氣
D.水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)葡萄糖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.油脂和葡萄糖都易溶于水
B.葡萄糖、淀粉和纖維素都屬于糖類
C.給低血糖的病人補(bǔ)充葡萄糖以緩解乏力、眩暈等癥狀
D.葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化為二氧化碳和水并釋放出熱量

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同步練習(xí)冊(cè)答案