12．下列臨沂市部分特產(chǎn)的制作過(guò)程涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．沂南小米磨粉B．平邑金銀花涼干C．蘭陵美酒釀造D．沂水生姜榨汁

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、沂南小米磨粉過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、平邑金銀花涼干過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、蘭陵美酒釀造過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化．
D、生姜榨汁過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．2015年“元旦”期間，小明同學(xué)隨同他的父母去長(zhǎng)城游玩，看到不少游客佩戴防PM2.5專用口罩，此口罩中的活性炭具有吸附作用；景區(qū)內(nèi)隨處可見游客隨手丟棄的飯盒及食品袋，造成嚴(yán)重的“白色污染”，這種現(xiàn)象在我市梵凈山等其他景區(qū)同樣存在，請(qǐng)說(shuō)出減少“白色污染”的有效措施．（至少答三點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．餃子是中國(guó)傳統(tǒng)食品，是吉祥幸運(yùn)的象征，小明通過(guò)觀察媽媽包餃子聯(lián)想到了許多化學(xué)知識(shí)．
（1）調(diào)餡時(shí)使用鐵強(qiáng)化醬油，醬油中加鐵是為了防止缺鐵性貧血．
（2）餃子煮熟后關(guān)閉燃?xì)忾y門，此操作運(yùn)用的滅火原理是清除可燃物．
（3）用漏勺撈餃子與化學(xué)基本操作中的過(guò)濾原理相似．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳?xì)怏w所用物質(zhì)和裝置均正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．2014年南充市著力打造“七河八島”生態(tài)旅游區(qū)，下列做法不符合這一主題的是（　�。�
A．
愛(ài)護(hù)花草樹木		B．
隨意排放廢水
C．
分類回收垃圾		D．
綠色低碳出行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．溶液是自然界中常見的物質(zhì)．下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．溶液一定是均一、穩(wěn)定、無(wú)色、透明的液體
B．溶液蒸干后，均能得到固體溶質(zhì)
C．某物質(zhì)的飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
D．物質(zhì)在溶解時(shí)，常常會(huì)使溶液的溫度發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)將一定量氫氧化鈣溶液倒入碳酸鈉溶液中充分反應(yīng)，大家圍繞反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么開展了探究活動(dòng)，請(qǐng)你共同參與完成：
【提出問(wèn)題】反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么？
【猜想假設(shè)】
反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分有如下幾種可能：猜想（1）：只有氫氧化鈉
猜想（2）：是氫氧化鈉和碳酸鈉
猜想（3）：是碳酸鈉、氫氧化鈣和氫氧化鈉．
猜想（4）：氫氧化鈣和氫氧化鈉．
【討論交流】
上述猜想中，肯定不成立的是（填猜想序號(hào)），其理由是碳酸鈉與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)，不能共存．
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟一：取少量溶液于試管中，滴加過(guò)量稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象猜想2不正確
步驟二：取少量溶液于試管中，滴加溶液產(chǎn)生 白色沉淀，反應(yīng)化學(xué)方程
式為Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH		猜想（4）正確
【反思交流】
步驟二中小紅認(rèn)為選擇另外一種不同類別的物質(zhì)，也可得到同樣的結(jié)論，則該物質(zhì)的化學(xué)式為CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題：
（1）木材架空后會(huì)燃燒更旺，說(shuō)明影響木材燃燒劇烈程度的因素是什么？
（2）一氧化碳和二氧化碳均由碳、氧兩種元素組成，為什么它們的性質(zhì)不同？
（3）為什么稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．用水滅火時(shí)降低了可燃物的著火點(diǎn)
B．生鐵和鋼含碳量不同導(dǎo)致其性能不同
C．NH4Cl和K2SO4都能給植物補(bǔ)充氮元素
D．防止鐵制品生銹都可采用表面涂漆的方法

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同步練習(xí)冊(cè)答案