Question

（1）過濾操作中玻璃棒的作用是

 

，某同學(xué)過濾幾次后，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因，說出可能．

 

，

 

，

 

．
（2）．現(xiàn)有原子，中子，質(zhì)子，電子等微粒，其中，帶正電的是

 

，帶負(fù)電的是

 

，不帶電的是

 

，

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：過濾的原理、方法及其應(yīng)用,原子的定義與構(gòu)成

專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作

分析：（1）根據(jù)玻璃棒的用途分析過濾操作中玻璃棒的作用，根據(jù)過濾的操作要點(diǎn)及注意事項(xiàng)分析濾液仍然渾濁的可能原因；
（2）根據(jù)微粒所帶的電荷及電性分析．

解答：解：（1）過濾操作中玻璃棒的作用是引流．某同學(xué)過濾幾次后，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因較多，例如：濾紙破損、液面高于濾紙的邊沿、盛接濾液的燒杯不干凈等；
（2）在原子，中子，質(zhì)子，電子等微粒中，帶正電的是質(zhì)子，帶負(fù)電的是電子．由于原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成的，但原子核所帶的正電荷總數(shù)和電子所帶的負(fù)電荷總數(shù)相等，正好相互抵消，因此原子不顯電性，中子不帶電．所以，不帶電的是電的是原子、中子．
故答為：（1）引流；濾紙破損、液面高于濾紙的邊沿、盛接濾液的燒杯不干凈；（2）質(zhì)子；電子；原子；中子．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查有關(guān)微粒的知識(shí)，難度不大，屬于基礎(chǔ)的知識(shí)，應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)．