【題目】下列關(guān)于實驗室的蒸餾水和食鹽水的鑒別方法中,錯誤的是( 。
A.蒸發(fā)B.測密度C.測導(dǎo)電性D.肥皂水
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)為探究R、X、Y和Z四種金屬的活動性順序,進行以下實驗.
(1)將紅色金屬R在石棉網(wǎng)上加熱,觀察到 , 證明R是銅.
(2)如圖所示,將X、Y和Z分別加入三份完全相同的稀鹽酸中,觀察到金屬X、Y的試管中均有氣泡產(chǎn)生,金屬Z的試管中無明顯現(xiàn)象.
①金屬X的試管中,最終還能觀察到溶液變?yōu)闇\綠色,證明X為 .
②金屬Y可能是(填字母序號).
A.Mg B.Ag C.Hg D.Zn
③四種金屬中,在金屬活動性順序表中位于氫后的是 , 為進一步確定位于氫后金屬的活動性相對強弱,還應(yīng)補充的實驗方案為(試劑可自選).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗設(shè)計正確的是( )
A.用明礬軟化硬水B.用水鑒別燒堿和食鹽
C.用托盤天平稱取6.45g食鹽D.用NaOH溶液除去CO2中的HCl
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類法是化學(xué)研究的重要方法。下列分類正確的是
A.酒精、鐵銹、冰水共存物是氧化物
B.O3、SO2、CO2是空氣污染物
C.甲烷、一氧化碳、氫氣是可燃性氣體
D.Cu、Hg、Se是金屬元素
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途既利用了其物理性質(zhì),又利用了化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.液氧用作火箭升空的助燃劑B.干冰用于人工降雨
C.氧氣用于醫(yī)療上搶救病人D.二氧化碳用于滅火
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過濾操作的下列步驟中錯誤的是( 。
A.用玻璃棒攪動漏斗中的液體以加快過濾
B.用水濕潤濾紙,使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,濾紙層與漏斗壁間不留氣泡
C.用作引流的玻璃棒應(yīng)靠在三層濾紙一邊
D.如果濾紙高于漏斗邊緣,應(yīng)剪去多余的部分,使濾紙邊緣低于漏斗口
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
B. 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒
C. 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
D. 某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室里幾種物質(zhì)在互相談?wù)。它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是
A.鐵釘: 好難受啊,我在潮濕空氣中生銹了
B.試管: 同學(xué)們不愛惜我,我被摔碎了
C.燈泡: 我通電后發(fā)光了,給學(xué)生帶來光明
D.干冰: 怎么我在空氣中放置一段時間就消失了?
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列描述中肯定發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.吃完飯后用洗潔精洗碗B.用剪刀在一張A4紙上剪出一個“元”字
C.用碳粉復(fù)印機復(fù)印一模試卷D.將酚酞試液滴入草木灰水中
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com