Question

8．實(shí)驗(yàn)Ⅰ：實(shí)驗(yàn)室制氧氣．
【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖1所示．

【實(shí)驗(yàn)步驟】
①檢查裝置氣密性；
②向錐形瓶中加入二氧化錳，塞進(jìn)帶導(dǎo)管和儀器A的雙孔橡皮塞，關(guān)閉活塞C，向A中添加雙氧水，塞上塞子B，將導(dǎo)管放入底部有少量黃沙的集氣瓶中，蓋上玻璃片；
③控制活塞C，逐漸滴加雙氧水，收集氧氣并驗(yàn)滿．
（1）寫出儀器A的名稱：分液漏斗；
（2）步驟③中，驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的木條放在瓶口，若復(fù)燃則氧氣已滿；
（3）步驟②中，塞進(jìn)雙孔橡皮塞的方法是：先把導(dǎo)管用水潤(rùn)濕，然后左手拿橡皮塞，右手拿導(dǎo)管，雙手配合慢慢旋轉(zhuǎn)插入；
（4）若用圖2裝置收集氧氣，則氧氣由端通入a（填“a”或“b”）；
（5）下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是AB
A．為了快速獲得氧氣，雙氧水的濃度越大越好
B．在橡皮管上增加止水夾，可控制反應(yīng)的開始與停止
C．在裝置Ⅰ和Ⅱ間增加裝有生石灰（一種干燥劑）的U形管，可制得干燥氧氣；
實(shí)驗(yàn)Ⅱ：鐵絲在氧氣中燃燒．
實(shí)驗(yàn)表明：改用加熱高錳酸鉀制取、并用向上排空氣法收集氧氣進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)，成功率更高，原因可能是獲得的氧氣更干燥．

Answer 1

分析 據(jù)圖即可知道儀器的名稱，根據(jù)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取方法以及氧氣的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）據(jù)圖可以看出，A是分液漏斗，故填：分液漏斗；
（2）要檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，可以將帶火星的木條放在瓶口，若復(fù)燃則氧氣已滿，故填：將帶火星的木條放在瓶口，若復(fù)燃則氧氣已滿；
（3）塞進(jìn)雙孔橡皮塞的方法是：先把導(dǎo)管用水潤(rùn)濕，然后左手拿橡皮塞，右手拿導(dǎo)管，雙手配合慢慢旋轉(zhuǎn)插入，故填：先把導(dǎo)管用水潤(rùn)濕，然后左手拿橡皮塞，右手拿導(dǎo)管，雙手配合慢慢旋轉(zhuǎn)插入；
（4）圖2裝置收集氧氣，是排水集氣法，故氧氣需要從a端進(jìn)入，故填：a；
（5）A．物質(zhì)的濃度與反應(yīng)的速度有關(guān)，但是為了快速獲得氧氣，并不是雙氧水的濃度越大越好，因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)過(guò)于劇烈，錯(cuò)誤；
B．在橡皮管上增加止水夾，不可控制反應(yīng)的開始與停止，因?yàn)椴荒苁惯^(guò)氧化氫和二氧化錳分離，錯(cuò)誤；
C．在裝置Ⅰ和Ⅱ間增加裝有生石灰（一種干燥劑）的U形管，可制得干燥氧氣，正確；
故填：AB；
改用加熱高錳酸鉀制取、并用向上排空氣法收集氧氣進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)，成功率更高，是因?yàn)楂@得的氧氣更干燥，故填：獲得的氧氣更干燥．

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，發(fā)生裝置的選擇取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；收集裝置的選擇取決于水溶性和氣體的密度；考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理，及注意事項(xiàng)，是考試的重點(diǎn)也是中考的重點(diǎn)．