下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖，其中不同的小球代表不同元素的原子。下列說(shuō)

   法正確的是　                                                      （    ）

A．1個(gè)X分子中有3個(gè)原子

B．反應(yīng)物是兩種化合物

C．該反應(yīng)時(shí)復(fù)分解反應(yīng)

D．反應(yīng)前分子數(shù)比反應(yīng)后多

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法正確的是

A．化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量

B．用水滅火，目的是為了降低可燃物的著火點(diǎn)

C．將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分

D．劇烈的燃燒一定會(huì)引起爆炸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生活中的下列現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是

A．夏季柏油路面“變軟”                 B．水遇冷結(jié)冰

C．食物腐敗變質(zhì)                         D．冬季鋼軌之間縫隙加大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng)，設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)，

打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色．請(qǐng)

看圖回答問(wèn)題：

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式　       　；B中白磷不燃燒，原因是　        　    。

（2）C、D中看到的現(xiàn)象分別是　           　  、　                 　    。

（3）用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因　          　；用F裝置收集氣體的依據(jù)是　                       　。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列原子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示元素周期表中同一橫行的原子是（    ）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


最近中央電視臺(tái)主持人柴靜調(diào)查霧霾的視頻

  《穹頂之下》引發(fā)了公眾對(duì)環(huán)境污染的更多思考和擔(dān)

   憂，右圖是一種防霾新產(chǎn)品——鼻用空氣凈化器。它

   的填充物是硅膠，硅膠可表示為mSiO2·nH2O。

（1）能源、環(huán)境與人類生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。PM2.5

   是指大氣中直徑不超過(guò)2.5微米的顆粒物，它是造成

    霧霾天氣的元兇之一．請(qǐng)寫出一項(xiàng)能減少PM2.5污

    染的措施　　　　　　。控制反應(yīng)條件可使燃料充分燃燒，從而節(jié)約能源，燃煤發(fā)電

    時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其控制的條件是　　　　　　。

（2）塑料是         （選填“天然”或“合成”）材料。

（3）從組成元素種類分析，SiO2屬于                。

（4）硅膠的結(jié)構(gòu)疏松多孔，對(duì)PM2.5的吸收率達(dá)99%，說(shuō)明其具有            性。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


CO2通入NaOH溶液中沒(méi)有明顯現(xiàn)象，CO2與NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢？

   某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對(duì)此進(jìn)行了探究。

【查閱資料】①通常情況下，1體積水溶解1體積的CO2。

            ②在一定濃度的溶液中，有微溶物生成的復(fù)分解反應(yīng)也能發(fā)生。

【實(shí)驗(yàn)探究】小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（錐形瓶?jī)?nèi)充滿CO2），并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

           打開瓶塞和活塞，使NaOH溶液快速

           滴入錐形瓶中，立即關(guān)閉活塞

          （漏斗中仍有溶液剩余），觀察

          到U形管左側(cè)的紅墨水液面______

         （填“升高”、“降低”或“不移動(dòng)”），

          小紅根據(jù) 現(xiàn)象判斷CO2和NaOH

         發(fā)生了反應(yīng)，理由是_______________________。

         請(qǐng)根據(jù)初中化學(xué)知識(shí)寫出CO2與NaOH

         溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：___       ______________。

【反思與評(píng)價(jià)1】小明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)密，理由是_______________________。

【拓展實(shí)驗(yàn)】興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇擞衷O(shè)計(jì)了下表所示的兩種方法，進(jìn)一步探究。請(qǐng)?zhí)顚懕碇械目崭瘛?/p>

實(shí)驗(yàn)方法

操作過(guò)程

現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方法一

取小紅實(shí)驗(yàn)后錐形瓶?jī)?nèi)的溶液適量，加入足量CaCl2溶液

有白色沉淀生成

CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)

方法二

取小紅實(shí)驗(yàn)后錐形瓶?jī)?nèi)的溶液適量，加入足量稀硫酸

①___________

【反思與評(píng)價(jià)2】同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論，認(rèn)為【拓展實(shí)驗(yàn)】的______（填“方法一”或

               “方法二”）依然不嚴(yán)密，理由是___________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。

（1）現(xiàn)有H、O、C、Na四種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

①用于人工降雨或滅火             ；②制肥皂的堿                    ；

③最清潔的燃料                   ；④治療胃酸過(guò)多的鹽              。

（2）2015年1月19日投用的無(wú)錫機(jī)場(chǎng)新航站樓使用了鋼架結(jié)構(gòu)。

①鋼屬于        （填“純凈物”或“混合物”）

②鐵銹蝕是鐵與空氣中的水蒸氣和          （填化學(xué)式）等物質(zhì)共同作用的結(jié)果，寫出一種日常生活中防止鐵制品生銹的方法                      。

③下圖中，可表示金屬鐵的是         。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人類應(yīng)合理利用和開發(fā)金屬資源．

（1）一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

（2）高壓電線一般用鋁而不用銅的主要原因是　　；燈泡里的燈絲用鎢而不用錫的主要原因是　　．

（3）鐵制品在潮濕的空氣中易生銹，是因?yàn)殍F與　　發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．可以防止鐵制品銹蝕的一種方法是

　　．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案