【題目】分類是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的方法，下列分類中不正確的是

A．氧化物：生石灰、鐵銹和“干冰”

B．復(fù)合肥：磷酸二氫銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀

C．單質(zhì)：金剛石、液氧和銅粉

D．合成材料：合成纖維、塑料和合成橡膠

【答案】A

【解析】

試題分析：A、鐵銹的主要成分是氧化鐵，屬于氧化物，但鐵銹是混合物，錯(cuò)誤，B、復(fù)合肥：磷酸二氫銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀，正確，C、單質(zhì)：金剛石、液氧和銅粉，正確，D、合成材料：合成纖維、塑料和合成橡膠，正確，故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖（“”表示氧原子，“”表示氫原子）．

（1）從宏觀角度看，物質(zhì)C屬于 （選填“混合物”或“純凈物”）；

（2）以上變化的基本反應(yīng)類型是 ；

（3）從微觀角度看，物質(zhì)B是由 構(gòu)成的（選填“分子”或“原子”或“離子”）；

（4）參加反應(yīng)的A與B的微粒個(gè)數(shù)比為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省德州市】你認(rèn)為下列做法正確的是（ ）

A．為滅掉室內(nèi)大火，迅速打開門窗降溫

B．為節(jié)約用水，工業(yè)廢水直接用于農(nóng)田灌溉

C．為除去鋁壺中的水垢，用鹽酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡

D．為防止鐵鍋生銹，在其表面涂抹一層食用油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】歸納是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下面是小紅對(duì)一些知識(shí)歸納的情況，其中正確的是

A．現(xiàn)象與解釋：熱脹冷縮﹣﹣分子大小改變

B．家庭衛(wèi)生與相關(guān)原理：水中加入洗潔精去油污﹣﹣溶解油污

C．實(shí)驗(yàn)操作與安全：稀釋濃硫酸﹣﹣把水倒入濃硫酸里

D．環(huán)境問題與相關(guān)物質(zhì)：溫室效應(yīng)﹣﹣CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省邵陽(yáng)市】下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．用洗滌劑洗去餐具上的油污是乳化作用

B．幼兒及青少年缺鈣會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良

C．為減少水污染，農(nóng)業(yè)上應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥

D．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳，將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化．據(jù)此，你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該（ ）

A. 得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論

B. 得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論

C. 繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣

D. 撤去大針筒，用嘴向澄清石灰水吹氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年5月25日，沅江市某紙廠蘆葦倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi)，造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。某同學(xué)給紙廠提供如下溫馨提示，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是

A．蘆葦著火時(shí)，只能用沙子滅火

B．蘆葦倉(cāng)庫(kù)外要有明顯的防火警示標(biāo)志

C．蘆葦倉(cāng)庫(kù)與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離

D．蘆葦倉(cāng)庫(kù)要有良好的通風(fēng)設(shè)備、齊備的消防器材

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了檢驗(yàn)在氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否混有一氧化碳，用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．試回答：

（1）為了檢驗(yàn)二氧化碳是否已除凈，裝置B中盛放的試劑是 ．

（2）當(dāng)觀察到 時(shí)，說明混合氣體中一定混有一氧化碳．

（3）如果混合氣體中混有一氧化碳，應(yīng)在D裝置的排氣管口采取的措施是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省菏澤市】下列物質(zhì)的變化過程屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．品紅擴(kuò)散 B．碳氨分解 C．纖維織布 D．積雪融化

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