在氯化銅和氯化鎂的混合溶液中,加入過量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,留在濾紙上的物質(zhì)是
 
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)金屬活動性順序表中鎂、鋅、銅的活動性強(qiáng)弱,及其金屬活動性順序表的應(yīng)用解答,這三種金屬的活動性有強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋烘V>鋅>銅.
解答:解:金屬活動順序表中,前邊的金屬可以把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來,所以在氯化銅和氯化鎂混合溶液中,加入過量的鋅粉,鋅會和氯化銅溶液反應(yīng),把銅置換出來,所以留在濾紙上的物質(zhì)有銅,但是鋅不能和氯化鎂反應(yīng),所以沒有鎂,鋅是過量的,所以有鋅.
故填:鋅、銅.
點(diǎn)評:此題考查了金屬活動性順序表中鎂、鋅、銅的活動性強(qiáng)弱,及其金屬活動性順序表的應(yīng)用,要求學(xué)生會利用金屬活動性順序表的應(yīng)用,來判斷反應(yīng)能否發(fā)生.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

燃著的火柴梗豎直向上,火柴梗不易繼續(xù)燃燒,其原因是( 。
A、火柴梗溫度達(dá)不到著火點(diǎn)
B、火柴梗著火點(diǎn)高
C、火柴梗著火點(diǎn)低
D、火柴梗接觸氧氣少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)小組的同學(xué)對某粉末狀物質(zhì)進(jìn)行分析,取0.8克該物質(zhì)放入如圖A中進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:A中物質(zhì)最后全部變?yōu)楹谏;B中物質(zhì)變?yōu)樗{(lán)色;B、C共增重0.9克;E中溶液變渾濁,E、F共增重1.1克;D、G中的物質(zhì)無變化.反應(yīng)結(jié)束后,將A中的黑色固體用氫氣還原,黑色固體全部變紅且有無色液體產(chǎn)生.  
請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,填寫下列空白.
(1)B中無水硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色,說明有
 
生成;D中無水硫酸銅的顏色不變,說明
 

(2)F中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)原粉末狀物質(zhì)的組成元素是(填元素符號)
 

(4)原粉末狀物質(zhì)中各元素的最簡質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

往盛有少量稀硫酸的試管里放入生銹鐵釘(鐵銹主要成分是Fe2O3),待鐵銹消失后即取出鐵釘,再在試管里滴入氫氧化鈉溶液,會有沉淀出現(xiàn),靜置后濾出沉淀,這種沉淀的主要成分(填化學(xué)式)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)家正研究在太空建一座把太陽光變成激光的裝置,然后用激光照射添加催化劑二氧化鈦(TiO2)的水,水就能有效地分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,即2H2O
 TiO2 
.
激光
2H2↑+O2↑.某同學(xué)看到此化學(xué)方程式,即想到以下兩點(diǎn):
①水在激光和催化劑TiO2的作用下,能分解產(chǎn)生氫氣和氧氣;
②每36克水可以分解生成4克氫氣和32克氧氣.
你還能想到更多嗎?請將你的想法填寫到空白中(再任寫兩點(diǎn))
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20℃時,34.3克氯化銨飽和溶液中含有25克水,計(jì)算20℃時氯化銨的溶解度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

目前學(xué)生們喜歡使用涂改液,經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明涂改液中含有許多揮發(fā)性有害物質(zhì),吸入后易引起慢性中毒而頭暈、頭痛,嚴(yán)重者抽搐,呼吸困難.二氯甲烷就是其中的一種,下列關(guān)于二氯甲烷(CH2Cl2)的幾種敘述中正確的是( 。
A、它是由碳、氫、氯三種元素組成的化合物
B、它是由氯氣和甲烷組成的混合物
C、它的分子中碳、氫、氯元素的原子個數(shù)比是1:2:2
D、它是由多種原子構(gòu)成的一種化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酒精燈的燈焰分為焰心、內(nèi)焰、外焰三個部分.把一根火柴梗放在酒精燈的燈焰中,l-2秒鐘后取出來.可以看到處在火焰外層的部分最先
 
,說明燈焰中部分溫度最高.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)相互混合,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的(  )
A、氫氧化鐵和硫酸
B、氯化鉀和硝酸
C、氫氧化銅和硝酸鈉
D、碳酸鈣和硫酸鋇

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同步練習(xí)冊答案