乙硫醇(化學(xué)式為C2H6S)易揮發(fā),有蒜臭味,人對(duì)該氣味極其敏感,下列有關(guān)乙硫醇的說(shuō)法不正確的是( )
A. 乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為62g
B. 乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是12:3:16
C. 乙硫醇中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是51.6%
D. 在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省廣饒縣英才學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級(jí)(五四學(xué)制)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖,“”和“”表示兩種不同的原子。則該反應(yīng)( )
A. 是化合反應(yīng)
B. 有單質(zhì)生成
C. 反應(yīng)前后分子種類(lèi)不變
D. 參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為4:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2017屆九年級(jí)初中學(xué)生學(xué)業(yè)模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:
(1)產(chǎn)物C、D中,屬于單質(zhì)的是 。
(2)該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。
(3)在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,A、C的計(jì)量數(shù)(即化學(xué)方程式中的系數(shù))之比為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2017屆九年級(jí)初中學(xué)生學(xué)業(yè)模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:選擇題
(2014重慶)最近新聞報(bào)道,由于氣候變暖,南極冰川以前所未有的速度融化。下列氣體中能引起氣候變暖的是
A.O2 B.N2 C.SO2 D.CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省永州市祁陽(yáng)縣2017屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題
下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答:
(1)t1℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度為_(kāi)_____g。
(2)t2℃時(shí),將50g a物質(zhì)加入到120g水中不斷攪拌,形成的溶液是____________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)t2℃時(shí),將等質(zhì)量b和c的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液質(zhì)量大小關(guān)系為:b_____c(填“<”、“>”或“=”)
(4)將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系正確的是(_____)
A.a(chǎn)>b>c B.c>b>a C.b>a=c D.b>a>c
(5)當(dāng)a中混有少量b時(shí)可采取_____(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法來(lái)提純得到a。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省永州市祁陽(yáng)縣2017屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
空氣是生命賴(lài)以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),也是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是( )
A.空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保護(hù)氣
B.空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的21%
C.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)值越大,說(shuō)明空氣的質(zhì)量越好
D.空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,所以常用于制造多種用途的電光源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】江蘇省溧陽(yáng)市2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:探究題
利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見(jiàn)氣體,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱(chēng):①_________________,②__________________;
(2)裝置A為氣體發(fā)生裝置,在試管內(nèi)的不同位置分別放入_______________、__________等實(shí)驗(yàn)用品可制取氧氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________;
(3)小芳用A、E組合裝置制取氧氣,她按操作規(guī)范檢查了裝置的氣密性,發(fā)現(xiàn)氣密性良好,但在加熱過(guò)程中E裝置內(nèi)導(dǎo)管口始終沒(méi)有氣泡冒出,其可能原因是________________________________;
(4)裝置B、C也是常用的氣體發(fā)生裝置。與裝置B相比,裝置C的突出優(yōu)點(diǎn)是________;裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,它也具有裝置C的優(yōu)點(diǎn),利用該裝置制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),軟塑料管中的液體藥品是_____________,'藥品全部加入完畢后,接下來(lái)的操作是_______________________________________;
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體(氫氧化鈉和生石灰的混合物)共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液呈堿性。用裝置F收集氨氣,驗(yàn)滿的方法是____________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】江蘇省溧陽(yáng)市2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。下列有關(guān)這三種微粒的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A. 同種原子可能構(gòu)成不同種分子
B. 水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,氫原子和氧原子能保持水的化學(xué)性質(zhì)
C. 蔗糖在熱水中的溶解速度更快,由此推斷在受熱情況下分子運(yùn)動(dòng)速率加快
D. 同一元素的兩種微粒,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)區(qū)級(jí)聯(lián)考】廣東省汕頭市濠江區(qū)2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:探究題
南南同學(xué)看到“好想你”紅棗袋中裝有一袋防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如下圖所示。南南和北北對(duì)這包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】久置固體的成分是什么?
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
【實(shí)驗(yàn)探究】南南同學(xué)的方案:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量固體放于試管中,滴加足量的 。 | 固體逐漸消失,有無(wú)色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液。 | 固體中一定含有 , 一定不含F(xiàn)e2O3。 |
北北同學(xué)認(rèn)為南南同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是 ,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)驗(yàn)證。
(1)步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過(guò)研碎,其中研碎的目的是 。
(2)步驟②中固體溶解時(shí)放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有 。寫(xiě)出該過(guò)程中的化學(xué)方程式 。
(3)步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
北北同學(xué)對(duì)濾渣B又進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① 取濾渣B于試管中,加入適量 ② 生成的氣體通入 | ① ②該溶液變渾濁。 | 固體中一定含有CaCO3 和Fe2O3。 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)及所給數(shù)據(jù),該久置固體中一定含有的物質(zhì)是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。
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