【題目】(2011河北)水蒸氣能點(diǎn)燃火柴嗎?做如圖所示實(shí)驗(yàn),加熱燒瓶中的水使之沸騰,水蒸氣通過(guò)加熱的銅管?chē)姵;把火柴靠近銅管口處,火柴被加熱;迅速?gòu)恼魵庵幸崎_(kāi),火柴燃著了。
(1)A處氣壓大于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,則燒瓶?jī)?nèi)沸水的溫度應(yīng)__________。
(2)B處水蒸氣對(duì)點(diǎn)燃火柴所起的作用是______________________。
(3)火柴為什么移離蒸氣才能燃燒?答:________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是教材化學(xué)書(shū)的封面,該圖片蘊(yùn)含許多化學(xué)知識(shí),試回答:
(1)圖1中發(fā)生的物理變化是_________,它反映出的環(huán)境問(wèn)題是________,解決這種環(huán)境問(wèn)題的方法是__________(答一點(diǎn))。
(2)人類(lèi)對(duì)物質(zhì)、分子、原子、離子、元素的認(rèn)識(shí)有圖2關(guān)系,圖中化學(xué)名詞②應(yīng)是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)需要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,步驟如下圖所示,下列分析正確的是
A.配制過(guò)程中出現(xiàn)了兩處操作錯(cuò)誤
B.實(shí)驗(yàn)操作步驟為:計(jì)算、稱(chēng)量、量取、蒸發(fā)
C.若所有操作都正確,完全溶解后有液滴濺出,會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
D.配制時(shí)應(yīng)稱(chēng)量氯化鈉固體質(zhì)量為70g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
小明同學(xué)在室溫下按照?qǐng)D甲所示,分別向盛有相等質(zhì)量酒精的燒杯中加入等質(zhì)量的氫氧化鈉,碳酸鈉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是氫氧化鈉在酒精中完全溶解,碳酸鈉在酒精中溶解的很少,將所得的氫氧化鈉酒精溶液倒入盛有二氧化碳的塑料瓶中(如圖乙所示),蓋好瓶蓋,振蕩,觀察到瓶中溶液變渾濁:塑料瓶____________,瓶中溶液變渾濁的原因是________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2014唐山路南區(qū)一模)某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置進(jìn)行鎂條(足量)在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)燃燒停止、裝置冷卻后打開(kāi)彈簧夾。進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占瓶?jī)?nèi)原液面以上容積的70%。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。
(1)打開(kāi)彈簧夾后水進(jìn)入集氣瓶的原因是____。
(2)查閱資料,鎂條在氮?dú)庵幸材苋紵,生成氮化鎂固體(其中氮元素化合價(jià)為-3)。反應(yīng)生成氮化鎂的化學(xué)方程式為________。本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明鎂條一定與氮?dú)獍l(fā)生了反應(yīng),依據(jù)是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2018保定競(jìng)秀區(qū)模擬)在化學(xué)分組實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)無(wú)意中向2 mL 10%的氯化鈣溶液中滴加氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)了白色沉淀。
小組同學(xué)非常感興趣,想探究竟。
(提出問(wèn)題)生成的白色沉淀是什么?
(猜想與假設(shè))
①氫氧化鈉溶液變質(zhì),生成的白色沉淀是________。
②氫氧化鈉溶液濃度較大,生成的白色沉淀是氫氧化鈣。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))甲同學(xué)針對(duì)猜想①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式是__________________________。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
將渾濁液過(guò)濾,取少量濾渣于燒杯中,加入足量水 | ________ | 猜想①不成立 |
乙同學(xué)提出還可以用另外一種方法證明猜想①不成立:取少量濾渣于試管中,滴加足量稀鹽酸,若觀察到________________現(xiàn)象,可以驗(yàn)證他的設(shè)想。
丙同學(xué)針對(duì)猜想②進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(實(shí)驗(yàn)操作)取5支試管,向其中分別加入2 mL 10%氯化鈣溶液,再分別滴加5滴濃度為0.4%、0.5%、1%、2%、4%的氫氧化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:
氫氧化鈉溶液濃度/% | 是否渾濁 |
0.4 | 幾乎不渾濁 |
0.5 | 略有渾濁 |
1 | 明顯渾濁 |
2 | 明顯渾濁 |
4 | 明顯渾濁 |
(解釋與結(jié)論)(1)丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)證明猜想②成立,能否出現(xiàn)渾濁與氫氧化鈉溶液濃度的關(guān)系是______________________________。
(2)請(qǐng)你解釋生成的沉淀是氫氧化鈣的原因是________________________。
(實(shí)驗(yàn)拓展)鑒別氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),由上面實(shí)驗(yàn)可知,鑒別的藥品不能使用氯化鈣溶液,請(qǐng)你選擇一種鑒別的試劑________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)CO2通入NaOH溶液中沒(méi)有明顯現(xiàn)象,CO2與NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢?某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對(duì)此進(jìn)行了探究。
【查閱資料】①通常情況下,1體積水溶解1體積的CO2。
②在一定濃度的溶液中,有微溶物生成的復(fù)分解反應(yīng)也能發(fā)生。
【實(shí)驗(yàn)探究】小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(錐形瓶?jī)?nèi)充滿CO2),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
打開(kāi)瓶塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中,立即關(guān)閉活塞(漏斗中仍有溶液剩余),觀察到U形管左側(cè)的紅墨水液面______(填“升高”、“降低”或“不移動(dòng)”),小紅根據(jù)現(xiàn)象判斷CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng),理由是___________。請(qǐng)根據(jù)初中化學(xué)知識(shí)寫(xiě)出CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。
【反思與評(píng)價(jià)1】小明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)密,理由是_______________________。
【拓展實(shí)驗(yàn)】興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇擞衷O(shè)計(jì)了下表所示的兩種方法,進(jìn)一步探究。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中的空格。
實(shí)驗(yàn)方法 | 操作過(guò)程 | 現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
方法一 | 取小紅實(shí)驗(yàn)后錐形瓶?jī)?nèi)的溶液適量,加入足量CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng) |
方法二 | 取小紅實(shí)驗(yàn)后錐形瓶?jī)?nèi)的溶液適量,加入足量稀硫酸 | ______________ |
【反思與評(píng)價(jià)2】同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論,認(rèn)為【拓展實(shí)驗(yàn)】的______(填“方法一”或“方法二”)依然不嚴(yán)密,理由是___________________________(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的部分操作示意圖:
(l)儀器①的名稱(chēng)為_(kāi)__________;
(2)實(shí)驗(yàn)一加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,B中棉球上的水不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是__________;
(3)實(shí)驗(yàn)二觀察到先燃燒的物質(zhì)是__________;若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到木屑先燃燒,說(shuō)明木屑的著火點(diǎn)比煤粉__________;
(4)實(shí)驗(yàn)三將燃著的蠟燭放在如圖所示的密閉容器中,同時(shí)用氧氣傳感器側(cè)出密閉容器中氧氣含量的變化如右圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_______(填序號(hào))。
A.蠟燭燃燒需要氧氣
B.蠟燭燃燒前,密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%
C.蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣
D.蠟燭熄滅后,密閉容器中的二氧化碳體積分?jǐn)?shù)為84%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示是某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)甲中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。實(shí)驗(yàn)丙中儀器a的名稱(chēng)是_____
(2)實(shí)驗(yàn)乙中存在一處明顯的錯(cuò)誤是_____。
(3)寫(xiě)出丁實(shí)驗(yàn)中b試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)實(shí)驗(yàn)丁中反應(yīng)結(jié)束時(shí),為防止液體倒吸,正確的操作是_____。
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