分析 向CuCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應生成氯化鈉和水,根據(jù)圖象可以看出,P點時氫氧化鈉與溶液中的鹽酸恰好反應,再加入氫氧化鈉時氫氧化鈉與氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,根據(jù)生成的氫氧化銅沉淀的質量可求出氯化銅的質量,反應的氫氧化鈉的質量、生成的氯化鈉的質量.即可進行有關的計算.
解答 【解答】解:(1)由題意和圖象可知,PM段發(fā)生的反應是氫氧化鈉與氯化銅反應生成了氫氧化銅沉淀和氯化鈉,反應化學方程式是:CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl.
(2)由題意和圖象可知,P點時,氫氧化鈉與溶液中的鹽酸恰好反應,溶液中的溶質是:CuCl2和NaCl.
(3)設原混合物中氯化銅的質量是x、與氯化銅反應的氫氧化鈉的質量為y,生成氯化鈉的質量為z
CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl
135 80 98 117
x y 9.8g z
$\frac{135}{x}=\frac{80}{y}=\frac{98}{9.8g}=\frac{117}{z}$
解得:x=13.5g y=8g z=11.7g
(4)由上述計算可知:m1=40g+$\frac{8g}{10%}$=120g
(5)設氫氧化鈉與鹽酸反應生成的氯化鈉的質量p
NaOH+HCl═NaCl+H2O
40 58.5
40g×10% p
$\frac{40}{58.5}=\frac{40g×10%}{p}$ 解得:p=5.85g
M點溶液的溶質質量分數(shù)是:$\frac{11.7g+5.85g}{100g+120g-9.8g}×100%$≈8.3%
故答為:(1)CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl.
(2)CuCl2和NaCl.
(3)原混合物中CuCl2的質量是13.5g;
(4)試通過計算確定m1的值是120g
(5)M點溶液的溶質質量分數(shù)是8.3%
點評 溶液和化學反應融合的題目,是綜合性的題型,要求比較高.通常學生在計算時常常會忽視了實際參加反應的是溶液中溶質的質量,而往往會把40g直接代入化學方程式進行計算.這就要求學生足夠細心、會分析、且條理分明.
科目:初中化學 來源:2017屆海南省三亞市九年級5月模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
20世紀20年代,就有人預言可能存在由4個氧原子構成的氧分子(O4),但一直沒有得到證實。最近,意大利的科學家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子,并用質譜儀探測到了它的存在。下列敘述中正確的是
A. O4是一種新型的化合物
B. 一個O4分子中含有2個O2分子
C. O4和O2混合后形成的是混合物
D. O4和O2的性質完全相同
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉和稀鹽酸兩種無色溶液混合前后,插入溫度計觀察溫度變化,能證明是否進行化學變化 | |
B. | 為了證明放置在空氣中的氫氧化鈉溶液是否部分變質,可以在氫氧化鈉溶液中滴入鹽酸,觀察是否產生大量氣泡 | |
C. | 氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸,可再通過滴入適量FeCl3,若無沉淀生成說明完全中和 | |
D. | 用稀鹽酸可以清洗內壁有CaCO3的試管 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 挖竹筍 | B. | 烤食物 | C. | 采茶葉 | D. | 摘草莓 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com