科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步課時練習(xí):第六單元 碳和碳的氧化物 題型:科學(xué)探究題
(1)CO與CuO反應(yīng)得到的氣體通入澄清石灰水得10g沉淀,則發(fā)生反應(yīng)的CO質(zhì)量.
(2)CO還原CuO可生成Cu或Cu2O或二者混合物.
已知:Ⅰ.Cu2O是不溶于水的紅色固體
Ⅱ.Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
小亮取7.2 gCO與CuO反應(yīng)得到的紅色固體與96g稀硫酸恰好完全反應(yīng),經(jīng)過濾、洗滌、干燥、稱量得3.2g銅.
①紅色固體成分.
②求濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程).
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市西城區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
“垃圾分類從干濕分離開始”,這是北京市正在大力推進(jìn)的簡易垃圾分類法。
資料:“濕垃圾”是指植物類和廚余類垃圾,由于含水量高、易腐壞更適于發(fā)酵制沼氣和肥料等。除濕垃圾外的其他垃圾為“干垃圾”,經(jīng)分揀后可分別被再利用。
(1)下列生活垃圾應(yīng)投入“干垃圾”桶的是______(填序號)。
A.菜葉、果皮 B.舊紙箱、玻璃瓶 C.剩菜、剩飯
(2)由于鐵制品易生銹,所以“濕垃圾”桶一般不用鐵而是用塑料制成。鐵生銹的條件是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市西城區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法中,不正確的是
A. 炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
B. 家用電器著火時,立即用水澆滅
C. 天然氣泄漏時,立即關(guān)閉閥門并開窗
D. 燃放煙花爆竹時,要遠(yuǎn)離人群和可燃物
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市西城區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖標(biāo)中,表示“禁止吸煙”的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市曹縣2017屆九年級5月質(zhì)量檢測(三模)化學(xué)試卷 題型:計算題
定量研究是科學(xué)研究的重要方法之一,利用它可以解決許多生產(chǎn)生活中的實際問題。
⑴將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液與7.3g稀鹽酸混合,恰好完全反應(yīng),所得溶液的PH為7,試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
⑵實驗室濃鹽酸(分析純)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)在36%-38%之間為合格藥品。(1)題中的稀鹽酸是用一定體積(折算成質(zhì)量為2g)的濃鹽酸(分析純)加水配制而成的。通過計算判斷該濃鹽酸是否為合格藥品。(只寫結(jié)果,不寫計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市曹縣2017屆九年級5月質(zhì)量檢測(三模)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列是今年無錫市實驗操作考查“藥品的取用和加熱”中部分實驗操作示意圖.其中正確的是( 。
A. 用紙槽將固體粉末送入試管 B. 傾倒液體
C. 加熱試管內(nèi)液體 D. 熄滅酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2017屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)向如圖實驗裝置中通入氣體X,若關(guān)閉活塞A,澄清石灰水變渾濁,若打開活塞A,澄清石灰水不變渾濁。則氣體X和洗氣瓶內(nèi)溶液Y分別可能是( )
A. X:CO2 Y:NaOH B. X:HCI Y:濃硫酸
C. X:CO2 Y:濃硫酸 D. X:HCI Y:Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí): 第九單元 課題1 溶液的形成 題型:科學(xué)探究題
某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了一個對比實驗,探究物質(zhì)溶于水時是放出熱量還是吸收熱量。向下圖A、B、C三個實驗裝置中盛有一定量水的小試管里依次加入固體NaCl、NH4NO3、NaOH(加入固體物質(zhì)之前,三個實驗裝置中U形管兩端的液面持平)。
(1)請你幫他們填寫下表。
A | B | C | |
現(xiàn)象 | ___________ | ____________ | ___________ |
原因 | __________ | ____________ | ____________ |
(2)從上述物質(zhì)溶解于水的對比實驗中你得出的初步結(jié)論是______________。
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