化學(xué)實驗活動課上,同學(xué)們進(jìn)行了如下圖所示的實驗。
(1)實驗一中A試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是____,B試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(2)組成里含有_____(寫離子符號)的鹽都能與鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生與實驗一相似的現(xiàn)象。
(3)說明實驗二中氫氧化鈣與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_______。
(4)實驗結(jié)束后,同學(xué)們將上述三支試管中的物質(zhì)倒入同一個潔凈的燒杯內(nèi),得到無色澄清溶液。取該溶液少量于試管中,加入鋅粉,有氣泡產(chǎn)生。該溶液中除指示劑外含有的全部溶質(zhì)是_________。這種濾液會對水體產(chǎn)生污染,需要加入過量的_____(填字母)處理后再排放。
A.生石灰 B.熟石灰 C.石灰石 D.稀硫酸
產(chǎn)生氣泡,固體溶解 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OCO32- 溶液由紅色變無色CaCl2、NaCl、HClC 【解析】 (1)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以實驗一中A試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是:產(chǎn)生氣泡,固體溶解,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O; (2)碳酸根離子和氫離子反應(yīng)會生成二氧...科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2019屆九年級魯教版化學(xué)上冊第二章探秘水世界單元過關(guān)檢測試卷 題型:簡答題
小明同學(xué)去九仙山旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實驗,制取蒸餾水.
請回答下列問題:
(1)在處理泉水的過程中,所得液體一定為混合物的是________(填字母序號);
(2)進(jìn)行過濾操作時,下列做法錯誤的是________.
A.玻璃棒不要靠在三層濾紙的一邊 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣.
(3)向濾液中加入活性炭,利用其________性,除去水樣中的色素和異味.
a、b、c AD吸附 【解析】 (1)在處理泉水的過程中,明礬是常用的凈水劑,是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附,使懸浮于水中的雜質(zhì)沉降.過濾可以除去不溶性雜質(zhì),活性炭可以吸附色素和異味,故abc中除水外,含有其他物質(zhì),屬于混合物,蒸餾水中只含有水為純凈物; (2)A、玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊,故選項說法錯誤;B、漏斗下端的管口要貼在燒杯壁上,故選項說法正確;C、濾紙的...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級魯教版化學(xué)上冊第2章探秘水世界第2周周周清測試卷 題型:單選題
互為同素異形體的一組物質(zhì)是( )
A. 熟石灰和生石灰 B. 鐵片和鐵絲 C. 金剛石和石墨 D. 銀和水銀
C 【解析】 試題由同種元素組成的不同單質(zhì)互為同素異形體,故選C查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊第二章探秘水世界單元測試卷 題型:單選題
(題文)僅用下列裝置,能檢查裝置氣密性的是( )
A. B. C. D.
C 【解析】 A、不論裝置氣密性如何,都有氣泡產(chǎn)生,所以不能檢查出裝置的氣密性,故A錯誤;B、橡皮管把分液漏斗和試管連成了一個連通系統(tǒng),導(dǎo)致無法封閉,不能檢查出裝置的氣密性,故B錯誤;C、當(dāng)將注射器的活塞向左推時,瓶內(nèi)的氣壓增大,若長頸漏斗中液面上升,并能形成穩(wěn)定的水柱,說明裝置氣密性好,故C正確;D、此裝置兩導(dǎo)管都與大氣相通,沒有構(gòu)成封閉的整體,無法檢查出裝置的氣密性,故D錯誤。故選...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊第二章探秘水世界單元測試卷 題型:單選題
下列實驗操作符合操作規(guī)范的是( )
A. 為了便于觀察,給試管加熱時,試管口應(yīng)對著自己
B. 為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽,可品嘗一下其味道
C. 實驗室用剩的藥品,不能放回原瓶,但可丟入垃圾堆中
D. 過濾時,漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣
D 【解析】 A、給試管加熱時,試管口應(yīng)朝向沒人的方向,故A錯誤; B、為防止中毒,實驗室內(nèi)的藥品不可品嘗,故B錯誤; C、實驗室用剩的藥品,不能放回原瓶,應(yīng)放在指定的容器內(nèi),但可丟入垃圾堆中,故C錯誤; D、過濾時,漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣,故D正確. 故選D.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
根據(jù)下列圖示所給信息回答問題。
(1)下圖是氟、氯_____(填“原子”“陽離子”或“陰離子”)的結(jié)構(gòu)示意圖。氟、氯屬于兩種不同的元素,他們的本質(zhì)區(qū)別是_______不同;氟元素和氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是______。
(2)下圖為甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀圖示。甲、乙、丙三種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是_____;甲和丙兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同的原因是__________。
原子質(zhì)子數(shù)不同最外層電子數(shù)相同乙構(gòu)成物質(zhì)的分子不同(分子構(gòu)成不同) 【解析】 (1)氟、氯屬于兩種不同元素,它們的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;元素化學(xué)性質(zhì)主要是由原子的最外層的電子數(shù)決定的,氟元素和氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是原子最外層電子數(shù)相同;(2)由圖示可知,甲、乙、丙三種物質(zhì)中乙物質(zhì)的分子是由同種的原子構(gòu)成的,屬于單質(zhì);物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),甲和丙兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)在pH=13的溶液中能大量共存,且形成無色溶液的是( )
A. KCl、NaCl、Na2CO3 B. AgNO3、NaNO3、HCl
C. KNO3、Ca(NO3)2、NH4Cl、 D. CuSO4、H2SO4、MgCl2
A 【解析】 pH為13的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH-;A、三種物質(zhì)在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水,能在堿性溶液中大量共存,且不存在有色離子,故選項正確;B、AgNO3、HCl相互交換成分氯化銀沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;C、NH4Cl和堿性溶液中的OH-在溶液中能相互交換成分生成氨氣和水,不能大量共存,故選項錯誤;D、CuSO4、H2SO4、MgCl2和堿性...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)--分子同步練習(xí)題 題型:單選題
下列關(guān)于分子的敘述,正確的是( )
A. 分子是化學(xué)變化中的最小粒子 B. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子
C. 分子是靜止不動的 D. 分子間緊密排列,沒有間隔
B 【解析】 根據(jù)分子的概念和特點分析。 A、在化學(xué)變化中分子分成原子,原子又重新組合新分子,故選項錯誤;B、根據(jù)分子的定義,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,故選項正確;C、分子都是在不斷運動的,故選項錯誤; D、分子之間有間隔,故選項錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級全冊《第3單元 溶液 》單元測試卷 題型:單選題
向l00g10%NaOH溶液中加入12.5gNaOH固體,完全溶解后.所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
A. 12. 5% B. 20.0% C. 22.5% D. 25%
B 【解析】 所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(100g×10%+12.5g )/(100g+12.5g0 ×100%=20% 故選B查看答案和解析>>
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