碳和碳的氧化物,是自然界龐大的家族.多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界.
(1)碳的單質(zhì)有多種,具有如圖結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是
 

(2)金剛石和石墨物理性質(zhì)差異的原因為
 
,
(3)一氧化碳和二氧化碳只有一字之差.
①有人認為,二者就像孿生兄弟,這是因為
 

A.它們由同種分子構(gòu)成 B.它們由相同的元素組成 C.他們都有毒 D.他們都能溶于水
②也有人認為,二者的化學(xué)性質(zhì)相差甚遠,理由是:
 
(提示:答一氧化碳與二氧化碳性質(zhì)不同的原因)(4)我國古代一些書法家、畫家用墨(用炭黑等制成)書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色,這是因為單質(zhì)碳具有
 

(5)除去CO中混有的少量CO2方法是(用化學(xué)方程式表示)
 

(6)試管中盛有黑色粉末,將其加強熱,粉末變?yōu)榧t色,同時產(chǎn)生無色氣體,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁,則這兩種黑色物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(7)取一個吹足氣的小氣球,放在燒杯或小塑料桶里,通入足夠濃度的二氧化碳.一會兒,小氣球就乖乖上浮,懸在燒杯中央(如圖).這是為什么?
 

(8)二氧化碳是一種寶貴的資源.固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時生成水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點:碳元素組成的單質(zhì),二氧化碳的物理性質(zhì),二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)根據(jù)金剛石、石墨等碳單質(zhì)的微觀構(gòu)成進行分析解答.
(2)根據(jù)金剛石和石墨的構(gòu)成進行分析解答.
(3)①由一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)式,可知組成元素相同,據(jù)此進行分析解答.
②一氧化碳具有可燃性、還原性和毒性,而二氧化碳既不支持燃燒也不能燃燒、能與水反應(yīng)、能使澄清石灰水變渾濁;兩氣體化學(xué)性質(zhì)相關(guān)很大.
(4)根據(jù)墨汁中含有碳,碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),保存的時間較長,據(jù)此進行分析解答.
(5)二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),而一氧化碳不能,據(jù)此進行分析解答.
(6)氣體能使澄清的石灰水變渾濁,所以該氣體是二氧化碳,常見的紅色的粉末有紅磷,銅,氧化鐵,黑色粉末加強熱會生成紅色粉末和二氧化碳,所以紅色粉末是銅,黑色粉末中含有氧化銅和木炭.
(7)二氧化碳的密度大于空氣的密度,浮力大于重力時,氣球上升,據(jù)此進行分析解答.
(8)在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時生成水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答:解:(1)金剛石、石墨是由碳原子直接構(gòu)成的,C60是由C60分子構(gòu)成的.
(2)金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因為碳原子的排列方式不同.
(3)①一氧化碳的化學(xué)式為CO,二氧化碳化學(xué)式為CO2,兩氣體都是由碳、氧兩種元素組成,就像孿生兄弟.
②一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃燒;一氧化碳具有還原性,一氧化碳是有毒氣體,二氧化碳無毒性;二氧化碳能與水、澄清石灰水反應(yīng),而一氧化碳不能.
(4)用墨書寫的字畫,雖年長日久但仍不褪色,是因為墨的主要成分碳在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
(5)二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),而一氧化碳不能,可用氫氧化鈉溶液除去CO中混有的少量CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(6)氣體能使澄清的石灰水變渾濁,所以該氣體是二氧化碳,常見的紅色的粉末有紅磷,銅,氧化鐵,黑色粉末加強熱會生成紅色粉末和二氧化碳,所以紅色粉末是銅,黑色粉末中含有氧化銅和木炭,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑.
(7)向燒杯內(nèi)通入二氧化碳時,由于二氧化碳的密度大于空氣的密度.使小球受到的浮力增大,且氣體內(nèi)空氣的重量和氣球的重量等于氣球在二氧化碳氣體中所受的浮力,所以氣球能上浮且懸在燒杯中央.
(8)在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NH3
 高溫高壓 
.
 
CO(NH22+H2O.
故答案為:(1)C60;(2)碳原子的排列方式不同;(3)①B;②二氧化碳不能燃燒,一氧化碳可以燃燒(二氧化碳能與水反應(yīng),一氧化碳不能或二氧化碳能與石灰水反應(yīng)一氧化碳不能或一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)二氧化碳不能);(4)穩(wěn)定性;(5)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;(6)C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑;(7)二氧化碳密度比空氣大,使小氣球受到的浮力增大,且氣球內(nèi)空氣的重量和氣球的重量,等于氣球在二氧化碳氣體中所受的浮力,所以氣球能上浮且懸在燒杯中央;(8)CO2+2NH3
 高溫高壓 
.
 
CO(NH22+H2O.
點評:本題難度不大,掌握碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、一氧化碳與二氧化碳的性質(zhì)等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗,儀器裝置如圖所示:
(1)寫出圖中數(shù)字所指的儀器名稱:
 
;②
 
;③
 

(2)請指出該裝置中的四處錯誤:
 
;②
 
;
 
;④
 

(3)用改正后的實驗裝置進行實驗:①點燃酒精燈加熱②檢查裝置氣密性③把導(dǎo)管移出水槽④裝藥品⑤固定儀器裝置⑥熄滅酒精燈⑦收集氣體
正確的操作步驟順序為:
 
.反應(yīng)的文字表達式為
 

(4)若改用向上排空氣法收集氧氣,檢驗是否收集滿的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
根據(jù)以上信息回答:
(1)氟元素的核電核數(shù)為
 
,鈣元素的相對原子質(zhì)量為
 

(2)A、B、C、D的屬于同種元素的是
 
(填序號)

(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一個粒子的化學(xué)性質(zhì)相似
 
(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用20克的KmnO4加熱制氧氣,制得所需氧氣后,停止加熱,稱取剩余固體質(zhì)量為18.72克.問:
①制取氧氣多少克?
②消耗了多少克的KmnO4?
③KmnO4分解的百分率是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)之最:化學(xué)變化中的最小粒子是
 
;保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
;密度最小的氣體是
 
;地殼中含量最多的元素是
 
;按體積分數(shù)計算,空氣中含量最多的氣體是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明同學(xué)在家里的藥箱中發(fā)現(xiàn)一瓶用來清洗傷口用的消毒液--“雙氧水”,他聯(lián)想到在化學(xué)課上曾用過氧化氫溶液制取過氧氣,他高興的將家中的“雙氧水”拿到學(xué)校的實驗室,在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們一起做了如下實驗.
【第一實驗組】小明欲證明該雙氧水是否失效.
(1)實驗過程
①在試管中加入5mL“雙氧水”,把帶火星的木條伸入試管中,發(fā)現(xiàn)木條未復(fù)燃;②用酒精燈給上述試管加熱,液體中有氣泡產(chǎn)生,把帶火星的木條伸入試管中,發(fā)現(xiàn)木條仍未復(fù)燃;③如如圖裝置進行操作,帶火星的木條復(fù)燃,水槽中冰水所起的作用是
 

(2)實驗結(jié)論:
 

【第二實驗組】小明欲證明二氧化錳在雙氧水的分解反應(yīng)中起催化作用,該物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量是否發(fā)生變化.
(1)實驗原理
(2)實驗步驟
①用托盤天平稱量二氧化錳的質(zhì)量;
②將二氧化錳裝入大試管中并加入5mL“雙氧水”;
③待反應(yīng)結(jié)束后,將大試管里的固體物質(zhì)進行過濾、洗滌、烘干、稱量;
 

(3)做完此實驗后,小方認為要證明二氧化錳的催化作用,還需要再補充一個探究實驗:探究
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

電解54克水,可得到氫氣8克
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
  點燃酒精燈
B、
  稱量2.50gNaCl固體
C、
滴加液體
D、
    給液體加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖,廣口瓶內(nèi)盛有氣體X,滴管內(nèi)盛有液體Y.若擠壓膠頭滴管的膠頭,使液體滴入瓶中,振蕩,套在玻璃管一端的小氣球慢慢鼓起,則氣體X和液體Y可能是( 。
A、X是SO2,Y是NaOH溶液
B、X是CO,Y是Ca(OH)2溶液
C、X是O2,Y是Ca(OH)2溶液
D、X是CO2,Y是硫酸溶液

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同步練習(xí)冊答案